Armand Colin , U Prisme Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1973 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, verte et orange, illustrée d'une photographie en couleurs d'une fillette en train de lire In-8 1 vol. - 328 pages
édition de 1973 Contents, Chapitres : Introduction - L'évolution des conceptions du développement intellectuel - Les apports de la psychanalyse - 1. Les étapes du développement : Avant la naissance - La naissance - Les premiers mois de la vie - Vers des relations plus différenciées - A l'age de l'école maternelle - L'école primaire - Pré-adolescence et adolescence - Conclusion sur le développement de l'intelligence - 2. Questions sur le développement de l'intelligence : Le rôle de la famille dans le développement intellectuel - La mesure de l'intelligence - Les déficits intellectuels - L'école et le développement intellectuel - La pédagogie, la relation maitre-élève - Le développement intellectuel, problème politique - Index - Bernard Voizot, ancien interne des hôpitaux de Paris, est psychanalyste, médecin chef d'un externat psychothérapeutique, et médecin psychiatre dans une consultation médico-psychologie pour enfants. dos legerement insolé, couverture à peine jaunie, legeres traces de pliures aux coins des plats, le film transparent se détache à peine par endroits (pelliculage), cela reste un bon exemplaire, intérieur propre, papier à peine jauni, coins tres legerement cornés en début d'ouvrage - format de poche
Armand Colin. 1983. In-16. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 327 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
'U Prisme', 29, Education, Psychologie. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Paris Armand Colin 1980 In12 327 pages - broché - bon etat
Bon