1969 Paris, Penguin, 1969. Un volume de format in 8° de 256 pp. Reliure de l'éditeur en plein skivertex brun, titre et décors dorés, jaquette.
Bon état.
EDITONS MARABOUT COLLECTION SERVICE MS N°137. 1970. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 313 pages. Nombreuses illustrations.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Editions Marabout. Collection Services. M. Sarton licencié en psychologie et en philosophie diplômé de l'Institut de psychologie et de l'Université de Paris. Avec la collaboration d'Arlette Peltant. Classification Dewey : 150-Psychologie
Centre d'Etude et de Promotion de la Lecture - CEPL et Editions Retz , La Psychologie Moderne Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Très Bon relié, pleine toile éditeur marron, simili-cuir grand In-8 1 vol. - 256 pages
quelques figures dans le texte 1ere édition Contents, Chapitres : Tableau récapitulatif de l'histoire de l'idée d'intelligence - 1. Confrontez aux tests vos aptitudes intellectuelles : Test d'aptitude numérique - Test d'aptitude spatiale - 2. Les grands problèmes de l'intelligence : L'intelligence fonction vitale - La sanction sociale des différences intellectuelles - La mesure de l'intelligence, le quotient intellectuel - Les composantes de l'intelligence - L'intelligence et la personnalité - 3. L'intelligence au travers de la vie humaine : L'enfant, une intelligence nait et se développe - L'adolescent, à la croisée des chemins - L'intelligence adulte - De la maturité au déclin - Comment se servir efficacement de son intelligence - Les intelligences supérieures
Retz 1969 in8. 1969. Cartonné jaquette. 255 pages. Bon Etat
Verviers, Marabout s.a. (" Marabout/Service n° MS 137 "), 1970. in-16 broché.
Bon état. [MB-2]
Marabout. 1970. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos plié, Papier jauni. 313 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte. Rousseurs. Quelques annotations au crayon dans le texte.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Classification Dewey : 150-Psychologie
Comprendre - Savoir - Agir. 1969. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pp. - Psychotechnique - Abstraire - Adaptation ; Analyse factorielle - Analyser - Raisonnement ; Quotient intellectuel - Réaliser - Créativité ; Génie - Imaginer - Réussite - 48 pages de tests d'aptitudes - Jaquette légèrement déchirée sur le 2è plat. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
DENOËL .. 1969.. In-8. Relié. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 255 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte. Jaquette légèrement abîmée.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
Comprendre, savoir, agir. La psychologie moderne. Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
CEPL (CENTRE D'ETUDE ET DE PROMOTION DE LA LECTURE). 1981. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Parfait état, Couv. fraîche, Dos impeccable, Intérieur frais. 256 pages. Nombreuses figures dans le texte. Relié plein cuir marron avec pièce de titre bordeaux sur le dos et un profil incrusté en bordeaux sur le 1er plat de couverture.. . . . Classification Dewey : 155.2-Psychologie individuelle
La Psychologie Moderne. Comment connaître son intelligence, comment bien l'utiliser, que valents les tests... Classification Dewey : 155.2-Psychologie individuelle
MARABOUT.. 1970. In-12. Cartonné. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 313 pages. Quelques schémas en noir et blanc dans le texte. La couverture n'est pas d'origine. Etiquette collée sur le dos.. . . . Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
Avec la contribution d' ARLETTE PELTANT. Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
PRESSES DE LA RENAISSANCE. 2001. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 154 pages.. . . . Classification Dewey : 140-Les divers systèmes philosophiques
Classification Dewey : 140-Les divers systèmes philosophiques
Couverture rigide. Reliure de l'éditeur. 256 pages.
Livre. Centre d'Etude et de Promotion de la Lecture (Collection : Comprendre - Savoir - Agir), 1969.
Centre d'étude et de promotion de la lecture. 1969. In-8. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 255 pages - quelques figures en noir et blanc dans le texte.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Collection comprendre savoir agir. Classification Dewey : 150-Psychologie
Retz 1969 in8. 1969. Cartonné.
Bon Etat très peu jauni
PRESSES DE LA RENAISSANCE. FEVRIER 2001. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 154 pages.. . . . Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
HACHETTE. 1986. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. partiel. décollorée, Dos plié, Mouillures. 334 pages. Premier plat illustré en noir et blanc. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte de René Foin.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Classification Dewey : 150-Psychologie