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Comment analyser les performances humaines
Asfordis Broché D'occasion bon état 01/01/1987 150 pages
Comment définir des objectifs pédagogiques
Gauthier villars 1974 in8. 1974. Broché.
Bon état sous papier de soie couverture défraîchie bords frottés intérieur propre
POUR EVEILLER LE DESIR D'APPRENDRE.
GAUTHIER-VILLARS. 1972. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 108 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Traduit et adapté par Mme Loontjens-Crohn. Classification Dewey : 370-Education
Comment définir des objectifs pédagogiques , traduit et adapté par G. Decote, avec une préface du traducteur (2eme édition, revue et augmentée)
Dunod Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1990 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur, illustrée d'un tableau ancien en couleurs d'une salle de classe In-8 1 vol. - 143 pages
2eme édition revue et augmentée, 1990 Contents, Chapitres : Préface de l'auteur, du traducteur, table et remarque, xi, Texte, 132 pages - Les objectifs - Pourquoi se préoccuper des objectifs - Caractéristiques des objectifs valables - La performance - Les conditions - Définition des critères - Pièges et quiproquos - Entrainez-vous d'arrache-pied - Auto-test couverture à peine jaunie, sinon tres bon état, intérieur frais et propre, signature de l'ancien propriétaire au bas de la première page de gardes
COMMENT DEFINIR DES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
GAUTHIER VILLARS. 1972. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 60 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Traduit et adapté par G. Décote avec une préface du traducteur. Classification Dewey : 370-Education
POUR EVEILLER LE DESIR D'APPRENDRE
GAUTHIER- VILLARS. 1972. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos plié, Intérieur acceptable. 108 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Traduit et adapté par Mme LOONTJENS-CROHN. Nouveau tirage. Classification Dewey : 370-Education
