Hachette, 1991 in-8° carré, 255 pp, cartes, biblio, broché, couv. illustrée, bon état (Coll. Carré Histoire)
Tragique épisode de l'Histoire de la France contemporaine, la décolonisation est aussi le plus mal connu : il n'existe pas d'histoire officielle ni de version consensuelle, mais des histoires partielles et partiales qui s'affrontent autour d'enjeux de mémoire. A la lumière des recherches universitaires récentes et des documents d'archives, il est aujourd'hui possible de mener un travail scientifique. C'est l'objet de ce livre. L'auteur commence par définir les notions de colonisation et de décolonisation afin de ressusciter les réalités multiples de concepts souvent ambigus. Puis il retrace la formation de l'Empire colonial français depuis le XVIème siècle, avant d'étudier ses caractéristiques économiques et politiques lors de son apogée territorial entre 1919 et 1939. Vient enfin la succession des conflits qui, en moins d'un quart de siècle, ont disloqué cet Empire : les chocs de la Seconde Guerre mondiale, les tentatives pour constituer une Union française, la guerre d'Indochine, les troubles en Afrique du Nord et la guerre d'Algérie, l'évolution moins tumulteuse de l'Afrique noire. Sur tous ces points, l'auteur restitue la trame des faits et éclaire le lecteur avec neutralité, en apportant des réponses précises aux questions soulevées par le processus de décolonisation. De nombreux textes permettent de restituer, pour chaque période, les rapports de force et les prises de positions. Les étudiants en Histoire et tous ceux qui désirent mieux cerner cette question difficile trouveront là un remarquable travail de synthèse. — "Guy Pervillé publie un excellent ouvrage, précis, à la documentation sans failles. A la suite d'un chapitre consacré aux concepts qui sous-tendent les mots colonisation et décolonisation, le premier tiers du livre environ est consacré à la colonisation elle-même, aux étapes de la formation de l'Empire et à sa description au moment de son apogée. Sans aucun manichéisme, l'auteur décrit parfaitement ce face à face inégalitaire du colonisateur et des colonisés, extrêmement divers de l'Indochine à l'Afrique centrale, du Maghreb à la Nouvelle-Calédonie. Diversité dont il ne fut guère tenu compte, puisque les protectorats eux-mêmes furent tenus en main presque comme les pays d'administration directe. Vient ensuite la Deuxième Guerre mondiale et les perturbations qu'elle entraîna par l'effort de guerre et la montée des revendications déjà bien perceptible avant 1939. Avant d'aborder la décolonisation proprement dite, le lecteur possède tous les éléments qui vont influer sur les appréciations des gouvernements de la métropole et de l'opinion publique face aux exigences qui se manifesteront plus ou moins tôt. Très tôt pour l'Indochine, dès 1945 et jusqu'à la rupture totale, quelques années plus tard pour la Tunisie et le Maroc, puis l'Algérie, finalement l'Afrique noire à partir de 1958. Le désir d'émancipation n'entraîna pas partout la guerre, mais la responsabilité française semble bien avérée partout. A un développement économique insuffisant, parce que les investissements avaient été limités au maximum dans l'Empire, s'ajouta un manque d'intérêt pour les aspirations des populations locales, une instabilité politique et de médiocres acteurs à la tête de l'État, incertains quant aux décisions à prendre. L'arrivée du général de Gaulle au pouvoir donna davantage de cohésion à l'action de l'État. Mais les échéances étaient inéluctables et à quelques exceptions près les colonies françaises prirent leur indépendance..." (Paule Brasseur, Revue française d'histoire d'outre-mer, 1992)
Autrement Flammarion (10/2024)
LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782746747951
1 volume in-8° broché, couverture illustrée, 152 p. - Très bon état d'occasion.
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Editions Autrement Atlas/Mémoires Dos carré collé 2003 In-8 (17,1 x 24,5 cm), dos carré collé, 63 pages, iconographie et cartes en couleur ; très bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
Paris, Vendémiaire Ed., 2012. Fort in-8 broché, couv. ill. en coul., 523 pp., 3 cartes, sources et bibliographie, index. Epuisé chez l'éditeur.
De la Collection : Chroniques. " Un angle d'étude novateur, sans concessions et sans parti pris, pour mieux comprendre la guerre qui embrasa l'Algérie à partir de 1954." Bon ex. - Frais de port : -France 6,9 € -U.E. 9 € -Monde (z B : 15 €) (z C : 25 €)
Autrement. 2003. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages - couverture contrepliée - nombreuses cartes, schémas en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 916-Géographie de l'Afrique
Collection atlas/mémoires - cartographie de Cécile Marin. Classification Dewey : 916-Géographie de l'Afrique
AUTREMENT, coll. « Mémoires / Villes », n° 56 2005 Expédition très soignée, tous les mardis et vendredis. . In-8. Broché. Livre en Français. Très bon état d’occasion. Poids sans emballage : 700 grammes.
Très bon état d’occasion
Hachette supérieur. 1993. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages. Texte surligné au fluo sur certaines pages.. . . . Classification Dewey : 944-Histoire de France varia
Classification Dewey : 944-Histoire de France varia
Carquois. 1951. In-12. Broché. Bon état, Couv. défraîchie, Dos frotté, Quelques rousseurs. 125 pages, 1er plat illustré, dos manquant, 1er plat détaché.. . . . Classification Dewey : 843.085-Le roman sentimental
Collection Falbalas n°15 Classification Dewey : 843.085-Le roman sentimental
A. et J. Picard. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 356 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampon et annotations de bibliothèque en page de titre.. . . . Classification Dewey : 965-Algérie
Collection 'Signes du temps'. Avec le concours du CNL. Classification Dewey : 965-Algérie
LA DOCUMENTATION FRANCAISE. 1992. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages - nombreuses photos et fac-similés en noir et blanc dans et hors texte + 8 reproductions depliantes en noir et blanc de journaux de l'epoque relatant les evenements de 1962 en Algerie.. . . . Classification Dewey : 965-Algérie
Classification Dewey : 965-Algérie
RIBERA PERVILLE CLAUDE & BONIN HUBERT
Reference : R300186805
(2002)
ISBN : 273733019X
OUEST FRANCE. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages - couverture contrepliée - nombreuses illustrations en couleurs et en monochrome dans le texte.. . . . Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
Ouest-France. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages - couverture contrepliée - nombreuses illustrations en couleurs et en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
Cerlce algérianiste de Bordeaux. 1997. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Environ 150 pages, non paginé. Reliure spirale.. . . . Classification Dewey : 900-GEOGRAPHIE, HISTOIRE, SCIENCES AUXILIAIRES DE L'HISTOIRE
Classification Dewey : 900-GEOGRAPHIE, HISTOIRE, SCIENCES AUXILIAIRES DE L'HISTOIRE
Gap, Ophrys, 1994, in 8° broché, 152 pages.
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Picard, 2002, in-8 br. étroit (13 x 24,5), 356 p., coll. "Signes du temps", cartes, schémas, bon état.
"La guerre d'Algérie (1954-1962) est aujourd'hui encore, et plus que jamais, un enjeu d'affrontements passionnés entre les partisans de mémoires opposées. Ce livre plaide pour la faire passer de la mémoire à l'histoire, en démontrant qu'une histoire de la guerre d'Algérie est à la fois possible et nécessaire. Penser historiquement la guerre d'Algérie, c'est l'éclairer par ses origines, expliquer les logiques de son déroulement et de son dénouement, dresser un bilan de ses résultats et de ses conséquences. C'est aussi contribuer à créer les conditions d'une véritable réconciliation entre les deux peuples et à l'intérieur de chacun d'eux, qui permettrait d'en finir avec cette guerre sans fin. L'auteur conclut en définissant le rôle d'arbitres et de médiateurs qu'il propose aux historiens, et particulièrement aux jeunes historiens. Voir le sommaire sur photos jointes"