Broché, 21X13 cm, 1994, 269 pages, collection le psychologue, PUF. Très bon état.
Perron-Borelli Michèle & Perron Roger
Reference : R320177992
(1982)
ISBN : 2130373372
Presses Universitaires de France. 1982. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 263 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Collection le psychologue. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
PUF, 1976 (Le psychologue) In 8 broché, 242 pages (quelques soulignements)
Presses Universitaires de France 1986, broché, 264pp; collection le psychologue n° 41 - très bon état
Zazzo (René), ed. - Marie-Claude Hurtig - Rachel Manaranche- Ana-Maria Pardo - Jacqueline Nadel - Serge Netchine - Bianka Zazzo - Roger Perron et Michèle Perron-Borelli - Michel Zlotowicz
Reference : 83527
(1969)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Croissance de l'Enfant, Genèse de l'Homme Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur verte grand In-8 1 vol. - 373 pages
1ere édition, 1969 Contents, Chapitres : René Zazzo : Introduction générale - 1. Milieu et facteurs sociaux : Marie-Claude Hurtig et R. Zazzo : Définition des milieux et cote sociale - 2. Développement somatique : R. Zazzo et Rachel Manaranche : Qu'est-ce que grandir ?, à propos d'une analyse de la croissance staturale - R. Zazzo et Ana-Maria Pardo : Le développement morphologique des garçons de 6 à 11 ans et leurs variétés somatiques - 3. Développement physiologique et moteur : Jacqueline Nadel : Le dynamographe d'Henri Wallon et l'étude du contrôle - Serge Netchine : Introduction à l'étude de l'activité électrique cérébrale chez l'enfant normal - 4. Développement psychique et psychosocial : Bianka Zazzo : Le dynamisme évolutif, genèse des valeurs du Moi chez l'enfant étudiée à travers ses représentations de l'évolution - Roger Perron et Michèle Perron-Borelli : Contribution à l'étude génétique des valeurs - Michel Zlotowicz : L'anxiété à l'âge scolaire, aperçu génétique - R. Zazzo et M.-C. Hurtig : Premiers commentaires sur l'échelle de développement psychosocial, DPS 1966 couverture legerement jaunie avec de legeres traces de pliures aux coins des plats, quelques rousseurs sur les plats, petite déchirure sans manque au bas du plat inférieur, intérieur propre, papier à peine jauni, un mot corrigé sur le plat inférieur, cela reste un bon exemplaire
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Le Psychologue Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1970 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'un rectangle violet clair In-8 1 vol. - 240 pages
1ere édition, 1970 Contents, Chapitres : Avant-propos - 1. L'évaluation des possibilités intellectuelles : La notion de niveau mental global - La différenciation des tests d'intelligence - L'expression des résultats, âges, quotients, indices de dispersion - 2. L'analyse instrumentale : Les difficultés motrices - Problèmes de langage - Perspectives d'interprétation des troubles instrumentaux - 3. Les démarches de l'interprétation : L'interprétation au niveau de la personnalité - La mise en oeuvre des possibilités - La relation dans la situation d'examen, tests et entretien - La mise en perspective dans l'histoire individuelle - Bibliographie (8 pages) dos bruni, plats à peine jauni, la couverture reste en bon état, coin supérieur droit du plat supérieur à peine frotté, intérieur propre, papier legerement jauni, cela reste un bon exemplaire - format de poche
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Le Psychologue Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1970 Book condition, Etat : Moyen broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'un rectangle violet clair In-8 1 vol. - 240 pages
1ere édition, 1970 Contents, Chapitres : Avant-propos - 1. L'évaluation des possibilités intellectuelles : La notion de niveau mental global - La différenciation des tests d'intelligence - L'expression des résultats, âges, quotients, indices de dispersion - 2. L'analyse instrumentale : Les difficultés motrices - Problèmes de langage - Perspectives d'interprétation des troubles instrumentaux - 3. Les démarches de l'interprétation : L'interprétation au niveau de la personnalité - La mise en oeuvre des possibilités - La relation dans la situation d'examen, tests et entretien - La mise en perspective dans l'histoire individuelle - Bibliographie (8 pages) le coin supérieur gauche du plat inférieur de la couverture est un peu rogné (fortement frotté avec un petit manque), le coin inférieur droit est aussi frotté, la couverture est sinon en bon état, à peine jaunie, l'intérieur est sinon propre, papier à peine jauni, quelques traits dans les marges à l'encre sur 5-6 pages, cela reste un bon exemplaire de lecture - format de poche
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Le Psychologue Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1990 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'un rectangle violet grand In-8 1 vol. - 263 pages
6eme édition, 1990 Contents, Chapitres : Avant-propos pour la 6eme édition - 1. L'évaluation des possibilités intellectuelles : La notion de niveau mental global - La différenciation des tests d'intelligence - L'expression des résultats, âges, quotients, indices de dispersion - Capacités, rendements et motivations - 2. L'analyse instrumentale : Les difficultés motrices - Problèmes de langage - Perspectives d'interprétation des troubles instrumentaux - 3. Les démarches de l'interprétation : L'interprétation au niveau de la personnalité - Les techniques d'approche de la personnalité - La mise en perspective dans l'histoire individuelle - Conclusion et Bibliographie (11 pages) legere trace de pliure au coin inférieur du plat inférieur, sinon bon exemplaire, intérieur frais et propre, il s'agit d'un grand format broché, et non d'une édition en poche
PUF.. 1973. In-12. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 240 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Puf / psycholoque. 1982. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur frais. 263 pages. Tampons sur les pages de garde et de titre. Quleques phrases soulignées et annotations, sans conséquence sur la lecture.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Les troubles praxiques- Dyslexie - les retards moteurs - l'anamnèse - les donénes de la psychologie génétique- capacité et potentialité - la création du Binet-Simon - Intelligence et culture - les âges de développement - les indices de dispersion.... Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Semailles 1997 Broché Couverture glacée illustrée éditeur 438 pages Bon état couverture cornée 520 g
PERRON ROGER / PERRON-BORELLI MICHELE
Reference : R320061133
(1996)
ISBN : 2130465811
PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1996. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
COLLECTION QUE SAIS-JE? N°2899. Classification Dewey : 150-Psychologie