Paris, 1955-1956, 4 vol. in-8 rel. éd. 1-De la préhistoire à la fin du Moyen Âge, par L.-R. Nougier, J. Beaujeu & M. Mollat. 416 pp. 2-La Renaissance (1415-1600), par J. Amsler. 414 pp. 3-Le temps des grands voiliers, par P.-J. Charliat. 366 pp. 4-Epoque contemporaine, par J. Rouch, P.-E. Victor .
Nouvelle Librairie de France, 1958-1975, 6 vol. in-8° carré, 416, 414, 366, 446, 338 et 389 pp, préface de Lucien Febvre, très nombreuses illustrations dans le texte + 256 planches de gravures hors texte en noir, 40 planches de gravures hors texte en couleurs et 162 cartes dont certaines en couleurs hors texte pour les 4 premiers volumes (parus en 1958) ; nombreuses illustrations dans le texte plus 148 illustrations hors texte en noir et en couleurs pour les 2 derniers (parus en 1974-1975), biblio, imprimés sur vélin supérieur, reliures vélin ornées de l'éditeur, bon état. Bien complet du lexique alphabétique des explorateurs (16 pages) imprimé à part et qui manque souvent
I. De la préhistoire à la fin du Moyen Age (L.-R. Nougier, J. Beaujeu et Michel Mollat) ; II. La Renaissance, 1415-1600 (Jean Amsler) ; III. Le temps des grands voiliers (P.-J. Charliat) ; IV. Époque contemporaine (J. Rouch, P.-E. Victor, H. Tazieff) ; V. Exploration de l'espace (Albert Ducrocq) ; VI. Exploration du système solaire (Albert Ducrocq). — "L'oeuvre a été entreprise sous la direction de L.-H. Parias ; le tome premier renferme une préface de Lucien Febvre ; Louis- René Nougier expose ensuite la découverte du monde par l'humanité préhistorique ; Jean Beaujeu retrace le cheminement des hommes pendant l'antiquité ; Michel Mollat décrit les efforts accomplis au moyen âge pour établir un lien entre l'Occident et l'Orient. Le second tome, rédigé par Jean Amsler, est entièrement consacré aux conquêtes de la Renaissance. Le tome troisième a été confié à P.-J. Charliat et concerne « le temps des grands voiliers », les XVIIe et XVIIIe siècles ; le tome quatrième a été consacré aux XIXe et XXe siècles ; la matière a été partagée entre J. Rouch, P.-E. Victor et H. Tazieff. La présentation de cette œuvre considérable est irréprochable ; de très nombreuses planches et des cartes, en noir et en couleur, ne laissent rien à désirer. Le but de cette magnifique publication n'est pas seulement l'histoire des explorations, au sens restreint du mot, mais aussi celle des progrès accomplis par les hommes dans la découverte des peuples qu'ils ne connaissaient pas encore et des effets qu'ont eu ces progrès sur le développement de la civilisation. (...) Ce résumé est insuffisant pour faire saisir l'importance d'une oeuvre qui est beaucoup mieux qu'une large vulgarisation, parce qu'elle s'élève souvent jusqu'aux idées générales. L'information n'offre pas de lacune ; elle dépasse les bibliographies sommaires placées à la fin de chaque livre ; l'exposition est conduite avec une réelle maîtrise... Cette vaste synthèse de l'exploration est une grande œuvre." (Robert Perret, Annales de Géographie, à propos de la première édition, qui ne comprenait que les 4 premiers volumes)
Nouvelle Librairie de France, Editions Sant' Andrea, 1949, in-4°, xvi-426 pp, texte sur deux colonnes, 62 planches de photos hors texte, très nombreuses photos, cartes, dessins (dont Hansi, Sennep, Gassier) dans le texte, reliure toile beige de l'éditeur, 1er plat avec titre inscrit en vert et rouge de part et d'autre d'un coq doré, encadrement vert, dos orné de flammes dorées, 2e plat de la reliure lég. salie, coins émoussés, bon état
Ouvrage collectif publié sous la direction littéraire de L.-H. Parias : textes de Jacques Boudet : "L'Espoir, 1919-1931" et "La Crise, 1932-1938" ; de Jacques Madaule : "La Fin, 1938-1940" et "La France déchirée et renaissante, 1940-1944" ; de Michel Habib, "1944-1948" ; précédés d'un "Préambule" sur 14/18 et Clemenceau ; et suivis de témoignages de Geneviève de Gaulle, André Le Troquer, René Cassin, Jacques Soustelle, Adrien Dansette, le général Ingold, Raymond Aron ; d'une présentation des "grands courants" politiques et sociaux (par Jean de Fabrègues, Louis Vallon, Edmond Michelet, Albert Ollivier, etc.) ; et d'un épilogue sur Charles de Gaulle par Georges Cattaui, Stanislas Fumet, et Rémy. Conclusion par Raymond Aron. Riche iconographie réunie par Jacques Boudet.
De Henry IV à Louis XVI .Texte de G.M. Tracy avec de nombreuses citations et chroniques d'époque . 1953 . Nouvelle Librairie de France , Grand in 8° reliure d'éditeur en skivertex bleu .398 pp. Importante iconographie, en noir et en couleurs, réunie par Ed. Pognon.
Parfaite condition .
[Grange Batelière - érasme - Kister] - Collectif ; BRION, Marcel (introd.) ; PARIAS, Louis-Henri (dir.)
Reference : 42772
(1970)
3 vol. gr. in-4, cart. skyvertex éditeur sous rhodoid sous emboîtage illustré commun, nombr. ill. couleurs, Grange Batelière, Paris, Erasmes, Anvers - Bruxeles, éditions Kister, Genève, 1970, 288, 293 et 276 pp.
Très bon état. Poids de 7,9 Kg.
PARIAS (Louis-Henri)(dir.), Michel Rouche, François Lebrun, Marc Vénard et Jean Quéniart, Françoise Mayeur, Antoine Prost.
Reference : 80030
(1981)
Nouvelle Librairie de France, 1981, 4 forts vol. gr. in-8°, 677, 669, 683 et 729 pp, préface de René Rémond, 65 cartes, 161 illustrations en couleurs hors texte, 28 graphiques, 54 tableaux, chronologie et biblio dans chaque volume, reliures cuir éditeur, plats ornés, bon état
"Une grande synthèse que toute bibliothèque municipale ou universitaire se devrait d'acquérir : le pari d'un livre de haut niveau scientifique accessible à un large public est ici tenu et réussi." (Dominique Julia, Histoire de l'éducation, 1982) — Tome 1. Des origines à la Renaissance (Ve siècle A.C. - XVe A.D.), par Michel Rouche – II. De Gutemberg aux Lumières (1480-1789), par François Lebrun, Marc Vénard et Jean Quéniart – III. De la Révolution à l'Ecole républicaine (1789-1930), par Françoise Mayeur – IV. L'Ecole et la Famille dans une société en mutation (1930-1980), par Antoine Prost. — Tome 1. Des origines à la Renaissance, par Michel Rouche : Aucune histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France n'avait paru jusqu'alors. Or, l'histoire des maîtres, instituteurs et professeurs, c'est l'histoire de la société, de l'enfant et de la famille, qui embrasse l'enseignement et l'éducation dans toute leur ampleur. Dans l'Antiquité et le Moyen Age, la première préoccupation est de transmettre la somme des connaissances acquises des Grecs et des Romains. D'où la stabilité des cycles d'études, le rôle de la Bible et du psautier. Mais stabilité ne signifie pas stérilité. Les Romains apportent le droit ; les chrétiens, la logique et la théologie. En même temps, l'enseignement connaît des crises d'adaptation au VIe siècle, de croissance au XIe siècle et d'identité aux XIVe-XVe siècles qui structurent la société par les choix pédagogiques adoptés. "Combattre" un être humain désaccordé et lui préparer un avenir neuf en civilisant son cerveau, sa main et son cœur, tel fut l'ambitieux projet poursuivi pendant vingt siècles. — Tome 2. De Gutemberg aux Lumières (1480-1789), par François Lebrun, Marc Vénard et Jean Quéniart : La transmission d'un capital spirituel, moral, intellectuel et technique reste la question centrale de l'enseignement et de l'éducation. Mais, entre 1480 et 1789, les conditions politico-religieuses ainsi qu'un bouleversement des techniques vont entraîner une césure durable aux formes multiples. Césure religieuse : la fin de l'unité nationale oppose les hommes du Livre, propagateurs de la lecture et de l'alphabétisation, aux catholiques défenseurs d'une instruction donnée par le clergé, donc orale. Césure sociale entre une culture des élites savantes, adeptes de la raison, de l'expérience et du partage entre science et foi, et une culture populaire attachée aux gestes, aux usages, aux fêtes magico-religieuses. Césure intellectuelle enfin entre Anciens et Modernes, ceux-ci curieux des arts techniques-de Pascal à Diderot-tandis que les premiers privilégient l'apprentissage des enfants, le rôle du maître. — Tome 3. De la Révolution à l'Ecole républicaine (1789-1930), par Françoise Mayeur : Le XIXe siècle croit en son ensemble aux vertus de l'institution scolaire. Contrairement aux multiples initiatives privées, l'Etat veut contrôler et améliorer écoles, pédagogies, formation des maîtres, assurer, progressivement, une administration uniforme. Il s'oppose là surtout à l'Eglise catholique désireuse de maintenir l'orientation morale et religieuse qu'elle donne à l'instruction. Transformation de la société française, nouvelles préoccupations manifestées dans les familles contribuent à la multiplication des écoles sur tout le territoire. Ainsi s'instaurent sans trop de difficultés l'obligation et la laïcité scolaires. La place nouvelle donnée aux enfants, y compris les filles, constitue l'amorce des développements ultérieurs. — Tome 4. L'Ecole et la Famille dans une société en mutation (1930-1980), par Antoine Prost : Le XXe siècle est celui de l'explosion scolaire. Et en même temps, de la multiplication des questionnements. Parents, éducateurs, pouvoirs publics s'interrogent sur ce qui se passe – ou ne se passe plus – dans les écoles, les lycées, les universités ; ils s'étonnent des comportements des jeunes entre eux et dans leurs familles ; ils comprennent mal leur façon d'appréhender l'avenir et de vivre le présent. Ce livre apporte des réponses à ces questions en combinant l'histoire de l'enseignement et de l'institution scolaire, l'histoire de la place de l'enfant dans les familles et celle des transformations sociales qui ont affecté la France. En organisant son propos tantôt à partir des clivages entre classes sociales, tantôt à partir des articulations entre classes d'âge, Antoine Prost offre une synthèse sans équivalent des bouleversements intervenus depuis les années 1930. Cet ouvrage de référence constitue aussi le guide le plus éclairé pour comprendre les enjeux de l'éducation aujourd'hui.
Nouvelle Librairie de France, 1968, 4 vol. gr. in-8°, 379, 384, 379 et 412 pp, préface de Edouard Herriot, très riche iconographie : 256 planches hors texte en noir imprimées en héliogravure, 44 planches hors texte en couleurs, 41 cartes et plans, plus de nombreuses illustrations dans le texte, reliures vélin crème décorées de l'éditeur, bon état
Tome I : Des origines au Moyen Age (Ier siècle avant J.-C.-1380), par Régine Pernoud. – II : De Jeanne d'Arc à Louis XIV (1380-1715), par Edmond Pognon. – III : De la Régence aux trois Révolutions (1715-1848), par Pierre Lafue. – IV : De 1848 à nos jours, par Georges Duveau. — "Quelle satisfaction pour l'esprit, quelle jouissance aussi pour la sensibilité de trouver sous la plume de M. Duveau une présentation nouvelle de notre histoire nationale ! Nous croyions connaître ses secrets, et voilà qu'on nous en propose une vision toute neuve. La présentation n'est pas seule en cause, le point de vue aussi est inédit : l'ouvrage de M. Duveau tient en effet les promesses de son titre, le peuple français en est bien le héros et en fait tout le sujet. La société française revit tout entière à travers ces pages, ranimée, ressuscitée par un homme qui sait tout d'elle, de sa complexité, de son évolution ! Une immense culture historique, vivifiée, fécondée par une sensibilité profonde, nous donne le panorama de cette histoire de la nation française dont on rêvait sans trop y croire. M. Duveau s'est défendu d'entreprendre, après tant d'autres, un récit suivi du déroulement historique : son étude de la société s'ordonne autour de deux moments tenus pour décisifs, 1848 et la Commune, « les éclairs de février » et « les éclairs de mars ». Le procédé d'exposition associe heureusement évocation des journées révolutionnaires et description des types sociaux. On admirera sans réserve la richesse d'une méthode qui combine le portrait individuel et le portrait collectif, mêle les personnages historiques et les héros de roman, plus vrais quelquefois, plus représentatifs que des êtres réels, prête une âme aux villes, écoute les confidences de chaque quartier de Paris, sait apprécier d'un mot la moralité d'une époque. Les professions, les cités, les classes revivent toutes avec leurs préoccupations, leur tour d'esprit, leur tendance politique. M. Duveau ne s'interdit point ces rapprochements d'une période à l'autre, d'hier à aujourd'hui, qui jettent un jour éclairant sur une évolution. Aucune analyse ne peut donner une idée juste de la richesse humaine de cet ouvrage où revivent un nombre considérable de personnalités, des hommes politiques aux militants syndicalistes, parisiens comme provinciaux, qui présente une galerie de tous les types sociaux, rend à chaque époque sa tonalité profonde et donne par-dessus tout le sens de la diversité et du relief. Comme on souhaiterait faire lire pareil ouvrage à tous les Français : à ceux qui croient connaître leur histoire, il en révélerait le sens profond, aux autres il en apprendrait l'amour." (René Rémond, Revue française de science politique, 1955, à propos du tome IV)
Paris, 1951 379 p., 64 planches N/B, VIII planches couleur, 10 cartes, relié. 19 x 23,5
Occasion
P., F. Sant'Andrea, Nouvelle Librairie de France, 1953, in-4°, 398-(16) pp, très nombreuses illustrations et portraits dans le texte et sur 25 planches hors texte (dont 17 en couleurs), plans, cartes, fac-similés, armoiries, tableaux généalogiques, tables), reliure simili-vélin de l'éditeur, titre et blason des Bourbons dorés au 1er plat, bon état
Texte de G.M. Tracy avec des citations de nombreux auteurs, et de nombreuses chroniques d'époque. Très nombreuses reproductions, dont certaines en couleurs, réunies par Ed. Pognon, conservateur à la Bibliothèque Nationale.
Nouvelle Librairie de France, 1955, gr. in-8° carré, 366 pp, très riche iconographie dans le texte et hors texte (64 planches de gravures en noir et 9 planches de gravures en couleurs hors texte) + 35 cartes et plans (certaines cartes dépliantes en couleurs hors texte), biblio, reliure plein vélin éditeur, dos et 1er plat ornés, bon état
"Au XVIIe siècle, l'âge héroïque des conquistadors est passé. Il s'agit moins d'errer à la recherche de terres nouvelles que de tracer des routes commerciales, d'occuper des positions favorables, et d'améliorer les cartes. Venise, Gênes, l'Espagne et la Hanse teutonique ont vu décliner leur puissance maritime ; la France, l'Angleterre et la Hollande s'emparent des successions vacantes. Les compagnies des Indes commencent à donner des produits fabuleux. Hudson découvre la rivière qui porte son nom et Champlain fonde Québec ; Batavia devient la base de l'exploration du Pacifique. De 1648 à 1712, le Grand Siècle voulut mettre en ordre les cartes du monde. La Propagande, dotée d'un service cartographique, divulgua largement cartes et portulans. La France, avec Cassini, commença par dresser la carte de son propre territoire. L'Angleterre fit de même. La Société Royale de Londres, protégée par Charles II, publia les Philosophie Transactions où se trouve l'histoire des découvertes ; cet organisme suscita l'émulation de Colbert, qui créa l'Académie des Sciences ; de nombreuses missions furent envoyées dans les deux mondes. Le centre d'études pour l'Asie fut l'Université de Leyde. En Amérique, Jolliet, le Père Marquette et Cavelier de la Salle partirent vers l'Ouest et descendirent le Mississipi. En Asie, Tournefort parcourut l'Anatolie ; Chardin et Tavernier visitèrent la Perse ; les Jésuites occupèrent à Pékin, en tant qu'hommes de science, une situation privilégiée. En Afrique du Sud, Van Riebeck transforma l'aspect du pays en important des plantes venues d'Europe et d'Asie. Le XVIIIe siècle fut une époque très favorable aux découvertes. De nouvelles académies s'ouvrirent, comme celles de Berlin, d'Upsal et de Saint-Pétersbourg. On publia des encyclopédies : celle de Chambers à Londres, et à Paris celle de Diderot et d'Alembert. Des missions scientifiques s'enfoncèrent dans l'intérieur des continents et de grandes expéditions maritimes entreprirent le tour du monde. L'Académie des Sciences de Saint-Pétersbourg organisa l'exploration de la Sibérie autour de l'axe transsibérien et envoya Bering reconnaître le Kamchatka et l'Alaska. En Amérique du Sud, La Condamine mesura une étendue de 80 lieues afin de vérifier si la Terre était renflée à l'équateur. L'œuvre de la cartographie de la Chine arriva à son terme. La Bourdonnais fit reconnaître les Seychelles, et Anquetil-Duperron explora l'Inde en ethnologue. Au Pacifique, après les tours du monde de Roggeveen et de Wallis, la période qui commença en 1766 fut l'ère de Bougainville, de Marion- Dufresne, de Kerguelen, de Cook, de La Pérouse et d'Entrecasteaux. La nouveauté de ce temps, c'est bien la campagne de découvertes scientifiques et la présence d'ethnologues soucieux d'étudier les indigènes. Cette dernière préoccupation avait été étrangère à l'humanisme de la Renaissance." (Robert Perret, Annales de Géographie, 1958)
1964 . Nouv.Libr.de France, Quatre volumes petit in 4° reliure verte d'édit.d'env.400 pp.chacun .Importante iconographie in et H.T :cartes,hélios,gravures dont qq.unes en coul.
Nouvelle Librairie de France 1953 Grand in-4 32 x 25 cm. Reliure de l’éditeur plein reluskin bleu roi, premier plat orné des armoiries des Bourbons avec cadre écoinçons fleurs de lys, 398 + 16 pp., 25 planches en couleurs et en noir hors-texte, plus de 400 illustrations en noir dans le texte. Exemplaire en bon état.. 398 + 16 pages. Poids sans emballage : 1000 grammes. De Henri IV à Louis XVI, l’histoire abondamment illustrée de la dynastie des Bourbons, dont le règne correspond à l'apogée de la monarchie absolue et la prépondérance française en Europe.
De Henri IV à Louis XVI, l’histoire abondamment illustrée de la dynastie des Bourbons, dont le règne correspond à l'apogée de la monarchie absolue et la prépondérance française en Europe. Bon état d’occasion
PARIAS L.-H. (Sous la dir. de) - PERNOUD (Régine) / POGNON (Edmond) / LAFUE (Pierre) / DUVEAU (Georges) / MAYEUR (Jean-Marie) / PROST (Antoine) / BEDARIDA (François) / MONNERON (Jean-Louis) -Préface de Edouard Herriot & Charles MORAZE
Reference : 4012
PARIS, Nouvelle Librairie de France - 1988/1989 - Bien complet des 5 volumes in-8, Cartonnage éditeur skyvertex rouge, plats et dos ornés, titres dorés - 379, 384, 379, 412 et 739 pages - Gardes ornées - Très nombreuses planches HT NB ou couleurs, Nombreuses planches en Héliogravure, bois par H.RENAUD et cartes en texte et HT (dépliantes) - Très beaux Exemplaires - Envoi rapide et soigné
- ATTENTION: Colis recommandé uniquement sur demande (parcel recommended on request). Si vous désirez un remboursement équivalent au montant de votre achat, en cas de perte détérioration ou spoliation, demandez-nous expressément un envoi en recommandé ( if you wish a repayment equivalent to the amount of your purchase, in case of loss - deterioration or despoliation, ask us expressly for a sending recommended)- Conditions de vente : Les frais de port sont affichés à titre Indicatifs (pour un livre) Nous pouvons être amené à vous contacter pour vous signaler le - Conditions of sale : The shipping costs are displayed as an indication (for one book) We may need to contact you to inform you of the cost of the additional shipping depending on the weight and the number of books- Possibilité d'envoi par Mondial-Relay - Réception en boutique sur rendez-vous. Librairie G. PORCHEROT - SP.Rance - 0681233148
P., Nouvelle Librairie de France - F. Sant'Andrea, 1958. 2 vol. grand in-8 carré, cartonnage d'édition orné au 1er plat, 416 et 414 pp., nbr. ill. en noir et en couleurs dt cartes et plans, certaines dépliantes.
I. De la Préhistoire à la fin du Moyen Age par L.-R. Nougier, J. Beaujeu et M. Mollat. - II. La Renaissance (1415-1600) par J. Amsler. Cartonnage lég. bruni, excellente condition intérieure. - Frais de port : -France 8,45 € -U.E. 13 € -Monde (z B : 23 €) (z C : 43 €)