ESF 1969, In-8 ESF 1969, In-8 broché, couverture à rabats. 215 pages. La croissance - La formation de la personnalité - La vocation professionnelle - La sexualité - Le sens moral - Le rôle du mileu et de l'école. Très bon état
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ESF. 1972. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 215 pages. Couverture rempliée. Rousseur sur la tranche.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
ESF. 1972. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 215 pages - couverture contrepliée.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
EDUCATION SANTE FAMILLE. 1965. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. partiel. décollorée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 215 pages - annotations en pages de garde et de titre et sur le 1er plat - plats contrepliés. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
La croissance - La formation de la personnalité - La vocation professionnelle - La sexualité - Le sens moral - Le rôle du milieu et de l'école Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Paris, Les Editions Sociales Françaises, 1964. In-8 broché (cachet sur la page de titre), 215 pp. - La croissance - La formation de la personnalité - La vocation professionnelle - La sexualité - Le sens moral - Le rôle du milieu et de l'école.
ESF. 1972. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur frais. 215 pages. Couverture contre-pliée.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Editions ESF 1972 in8. 1972. Broché. 215 pages. Bon Etat couverture recto légèrement frottée sur ses bords petit accroc sur la couverture verso intérieur propre
Paris, Editions Sociales Françaises, 1969 16 x 24, 215 pp., broché, bon état.
La croissance, la formation de la personnalité, la vocation professionnelle, la sexualité, le sens morale, le rôle du milieu et de l'école.