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Modèles et méthodes en pédagogie , dans la collection Education 128
Nathan Université , Education 128 Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1993 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche et jaune In-8 1 vol. - 128 pages
2eme édition actualisée, 2001 Contents, Chapitres : Avant-propos - L'activité pédagogique et ses méthodes - Le modèle traditionnel, origines et présent dans la pédagogie scolaire - L'éducation nouvelle et les pédagogies actives - Le modèle de maitrise - Le modèle global et l'autonomisation - La pédagogie comme pensée modélisée - Index des auteurs cités couverture à peine jaunie, sinon bon état, intérieur frais et propre - format de poche
Le tournant numérique des sciences humaines et sociales.
Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine. 2016. In-8. Broché. Etat du neuf, Couv. fraîche, Dos impeccable, Intérieur frais. 129 pages - quelques figures en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 300-SCIENCES SOCIALES
Classification Dewey : 300-SCIENCES SOCIALES
PROFESSEUR DES ECOLES - 2 TOMES - TOME 1 : ENTRER A L'IUFM - TOME 2 : PREPARER ET PASSER LE CONCOURS.
NATHAN. 2000. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 126 + 127 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Sommaire : une profession une éthique - enseigner et apprendre à l'école - entrer a l'IUFM pour préparer le concours - organisation du concours et méthodologie générale - les épreuves d'admissibilité - les épreuves d'admission. Classification Dewey : 370-Education
