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La République avait besoin de savants. Les débuts de l'Ecole Polytechnique : l'Ecole centrale des travaux publics et les cours révolutionnaires de l'an III. Préface de Emmanuel Grison.
Belin, 1987, in-8°, 287 pp, qqs gravures et documents, notices biographiques, annexes, broché, couv. illustrée, bon état
"Maintes fois rapportée, l'histoire des origines de l'Ecole polytechnique ne l'avait cependant jamais été de façon suffisamment approfondie, permettant de saisir vraiment les raisons et les modes de sa genèse. Cette lacune est comblée par cet ouvrage d'un chercheur canadien de l'Université de Toronto. Il repose sur des documents connus mais insuffisamment exploités, et surtout sur une source précieuse qui n'avait pas encore été mise à jour : le journal de service de Charles Gardeur-Lebrun, premier inspecteur des élèves, qui ne couvre malheureusement que la première année de l'Ecole. L'histoire que retrace J. Langins ne porte pas sur les aspects institutionnels de la création de l'Ecole, mais essentiellement sur les premiers cours, qualifiés de « révolutionnaires » — ce terme n'avait pas le sens qui nous est habituel, mais était alors synonyme d'accéléré, d'expéditif. Il fallait en effet répondre en peu de temps à des besoins d'enseignement scientifique et technique. Il s'agissait de porter remède à la désorganisation de cet enseignement dans les premières années de la Révolution, de l'adapter aux progrès récents si notables des sciences et des techniques, et d'apporter à l'effort de guerre du pays les ressources de savoir et de technique qui lui étaient indispensables. Rappelons que la création de l'Ecole polytechnique qui, durant sa première année, fut dénommée Ecole centrale des travaux publics, amorcée dès le printemps de 1794, procède d'une loi de la Convention du 28 septembre 1794, donc deux mois à peine après la chute de Robespierre, loi votée après un rapport de Fourcroy, membre du Comité de Salut public. Les cours furent inaugurés le 21 décembre 1794. L'ouvrage comporte deux parties : le texte même de J. Langins (100 p.), une série d'annexes dont les deux plus importantes et les plus développées sont la reproduction du rapport de Fourcroy où sont présentés, avec la logomachie et l'emphase de l'époque, les objectifs visés par la création de l'Ecole, et les Programmes de l'enseignement tels qu'ils furent publiés le 8 février 1795. Ces cours, où l'on reconnaît l'influence de l'Encyclopédie, sont ainsi partagés : Analyse appliquée à la géométrie, Analyse appliquée à la mécanique, Stéréotomie, Architecture, Fortification, Dessin, Physique générale, Chimie (substances salines, végétales, minérales). Parmi les enseignants, à côté de Monge, il faut citer, parmi les plus illustres, Lagrange et Berthollet. Comme le note E. Grison dans la préface de l'ouvrage, la création de l'Ecole polytechnique s'inscrit dans un puissant et large effort de renouvellement de l'enseignement pour les sciences et les techniques, oeuvre d'un groupe de savants où Monge a tenu la place primordiale, qui ont pris d'autres initiatives, principalement la création de l'Ecole normale de l'an III qui avait un objectif de formation quasi encyclopédique, mais qui ne vécut que trois mois, et le Conservatoire national des Arts et Métiers, lui promis à la durée." (François Russo, Revue d'histoire des sciences, 1989)
LANGINS Janis - Emmanuel Grison, ancien directeur des études à l'Ecole polytechnique (préface)
Reference : 101293
(1987)
La République avait besoin de savants: les débuts de l'Ecole polytechnique: l'Ecole centrale des travaux publics et les cours révolutionnaires de l'an III
1987 Belin - 1987 - In-8 broché - 287 pages - quelques reproductions photographiques
Bon état, coins légèrement émoussés
Revue d'Histoire des Sciences - Claude Debru - Annie Petit sur Ernest Renan - Janis Langins
Reference : 101036
(1991)
Revue d'Histoire des Sciences - Tome 44 (XLIV), n° 1 - Janvier-Mars 1991 , (La créativité de la médecine expérimentale : Sur quelques questions d'endocrinologie et de neuro-endocrinologie - Enseignement scientifique et culture selon Ernest Renan - La préhistoire de l'Ecole polytechnique)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Revue d'Histoire des Sciences Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1991 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, titre en bleu et noir grand In-8 1 vol. - 136 pages
quelques figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition, 1991 Contents, Chapitres : 1. Articles : Claude Debru : La créativité de la médecine expérimentale - Annie Petit : Enseignement scientifique et culture selon Ernest Renan - Janis Langins : La préhistoire de l'Ecole polytechnique - 2. Documentation, informations, analyses : Egidio Festa : Galilée hérétique ? - Jean Gaudant : Albert Gaudry, 1827-1908 et les Enchainements du monde animal Légères rousseurs sur la couverture, légères pliures sur les bords gauche et droit du plat supérieur, sinon bel exemplaire, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, infime trace de pliure au coin supérieur droit des pages - paginé 1 à 136
Revue d'Histoire des Sciences - Janis Langins - Jean Dhombres sur Leonhard Euler - Jean Bernhardt sur Isaac Beeckman et Thomas Hobbes
Reference : 101031
(1987)
Revue d'Histoire des Sciences - Tome 40 (XL), n° 2 - Avril-Juin 1987 , (Sur l'enseignement et les examens à l'Ecole polytechnique sous le Directoire - Les présupposés d'Euler dans l'emploi de la méthode fonctionelle - Le rôle des conceptions d'Isaac Beeckman dans la formation de Thomas Hobbes et dans l'élaboration de son Short Tract)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Revue d'Histoire des Sciences Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1987 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, titre en bleu et noir grand In-8 1 vol. - 103 pages
1ere édition, 1987 Contents, Chapitres : 1. Articles : Janis Langins : Sur l'enseignement et les examens à l'Ecole polytechnique sous le Directoire - Jean Dhombres : Les présupposés d'Euler dans l'emploi de la méthode fonctionelle - Jean Bernhardt : Le rôle des conceptions d'Isaac Beeckman dans la formation de Thomas Hobbes et dans l'élaboration de son Short Tract - 2. Documentation : Fernand Meyer : Quelle médecine chinoise pour les praticiens occidentaux actuels - H.H. Kubbinga : A l'occasion du 80eme anniversaire de Reyer Hooykaas - 3. Nécrologies : Emmanuel Poulle : Alain Brieux, 1922-1985 - François Russo : Arthur Birembaut, 1905-1986 informations, analyses Légères rousseurs sur la couverture, notamment au coin supérieur gauche du plat inférieur qui est un peu bruni, infime petite déchirure au coin gauche supérieur du plat supérieur et sur le dos, sinon bel exemplaire, intérieur frais et propre, papier à peine jauni - paginé 146 à 248
Revue d'Histoire des Sciences - Janis Langins - Jean Dhombres sur Pierre-Simon de Laplace
Reference : 100308
(1980)
"Revue d'Histoire des Sciences - Tome XXXIII - n°4 - Octobre 1980 , ('Sur la première organisation de l'Ecole Polytechnique, texte de l'arrêté du 6 frimaire, an III - L'enseignement des mathématiques par la ""méthode révolutionnaire"", les leçons de Pierre-Simon de Laplace à l'Ecole Centrale de l'an III)"
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Centre International de Synthèse - Revue d'Histoire des Sciences Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1980 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu ciel grand In-8 1 vol. - 96 pages
quelques figures dans le texte en noir et blanc (fac-similé de documents de l'Ecole centrale) 1ere édition, 1980 "Contents, Chapitres : Janis Langins : Sur la première organisation de l'Ecole Polytechnique, texte de l'arrêté du 6 frimaire, an III - Jean Dhombres : L'enseignement des mathématiques par la ""méthode révolutionnaire"", les leçons de Pierre-Simon de Laplace à l'Ecole Normale de l'an III - Comptes rendus - Pierre-Simon de Laplace ou Pierre-Simon Laplace, comte Laplace, puis 1er marquis de Laplace, né le 23 mars 1749 à Beaumont-en-Auge et mort le 5 mars 1827 à Paris, est un mathématicien, astronome, physicien et homme politique français. - (...). De 1793 à 1795, il est remplacé par Sylvestre-François Lacroix comme examinateur de l'artillerie. Il est adjoint de Lagrange à l'École normale de l'an III et y fait dix leçons du 1er pluviôse au 21 floréal an IV. Il est, de 1796 à 1798, examinateur permanent de mathématiques à l'École polytechnique pour le recrutement des officiers de l'artillerie, des ingénieurs-constructeurs des vaisseaux, et des ingénieurs géographes (Bossut étant chargé du recrutement des officiers du génie militaire, des ingénieurs des ponts et chaussées et des ingénieurs des mines). Bien que très influent à l'École polytechnique, Laplace n'y enseigna jamais - En 1816, il préside la commission chargée de réorganiser l'École polytechnique. Il montre pour les Bourbons, à la Chambre des pairs, le même dévouement qu'au Sénat de l'Empire : « un de ses biographes a noté, avec justice, que la conclusion de son Exposition du système du Monde re?était très exactement les variations de ses opinions politiques ». (source : Wikipedia)" infimes traces de pliures aux coins des plats de la couverture, sinon bel exemplaire, intérieur frais et propre, papier à peine jauni - paginé 291 à 384
