Armand Colin, 1975, in-8°, 118 pp, 3 cartes dépliantes hors texte, broché, état correct (Coll. Cahiers des Annales)
"Sous l'Ancien Régime, qui entre au collège ? qui y achève ses études ? qui les poursuit dans l'enseignement supérieur ? Y a-t-il égalité de chances pour tous ? C'est autour de ces quatre grandes questions que s'ordonne l'enquête menée par W. F. et D. J. à Avallon (1711-1780), Gisors (1748-1792). Condom (1740-I763) et Auch (1598-1608), quatre petites villes situées respectivement en Bourgogne, en Normandie et dans l'Armagnac. (...) Le livre, mince, dense, résultat de longues recherches, mérite des éloges. Fondées sur des données chiffrées traduites en pourcentages, les analyses sont précises. Les auteurs ont le souci constant d'interpréter ces données. Ils multiplient des conclusions partielles prudentes. Ils savent faire le départ entre faits acquis et hypothèses. Ils multiplient les questions. Ils ne perdent pas de vue les changements dans le temps et la diversité des cas dans l'espace. Bref, voici une application rigoureuse et intelligente des méthodes de l'histoire quantitative." (Jacques Paquet, Revue belge de philologie et d'histoire, 1978)
Agrafé 1976 In-8 (16 x 24 cm), agrafé, paginé 106 à 131, envoi par les deux auteurs à Jean Meyer, extrait des Cahiers d'histoire, 1976, Tome n°1/2 ; quelques petites traces sur les plats, assez bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.