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Apprendre en imitant ?
Presses Universitaires de France - PUF (1 octobre 1990)
In-8 broché, comme neuf.
Les relations sociales chez l'enfant --- Genèse développement fonctions
Armand Colin 1995 192 pages 21x14x1cm. 1995. Broché. 192 pages.
Très Bon Etat de conservation très bonne tenue intérieur frais
Psychologie de l'adolescent
Armand Colin 2006 15x1 6x20 8cm. 2006. Broché. 2 volume(s). Très bon état
Apprendre en imitant ? (Education, apprentissage et imitation)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Psychologie d'Aujourd'hui Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1990 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur gris clair grand In-8 1 vol. - 363 pages
1ere édition, 1990 Contents, Chapitres : Introduction - 1. Les positions théoriques : Les explications classiques de l'imitation et leur mise en question - Place des imitations dans les explications socio-cognitives du développement des compétences - Interactions sociales et constructions cognitives dans les situations dissymétriques de guidage-tutelle, place de l'imitation-modélisation - 2. La fonction d'acquisition de l'imitation dans différents domaines de savoirs et savoir-faire : Domaine du langage et de la communication - Acquisition de savoir, savoir-faire sociaux et relations sujet-modèle - Concepts, règles de transmission et transmission sociale - Conclusion : Vers une perspective intégrées des fonctions de l'imitation - Bibliographie et index bon état, intérieur frais et propre
