PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1963. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 140 pages. Annotation sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Paideïa - Deuxième section : Psychologie de l'enfant. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
PUF. 1973. In-12. Broché. Etat passable, Tâchée, Dos fané, Intérieur acceptable. 176 pages. 1er plat fortement taché.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Collection 'Sup', 'Paideïa', dir. par Georges HEUYER. 2e section: Psychologie de l'enfant. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
PRESSES UNIVERSITAIRE DE FRANCE. 1967. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur frais. 140 pages - Quelques tampons et étiquettes de bibliothèque dans et hors tetxe n'altérant pas la lecture. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Paris, Archibooks, 2011, fort in-8, Broché, 494 pages. Très bon état.
Paris, Presses Univresitaires de France, 1952 12 x 19, 134 pp., broché, bon état
PUF. 1952. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 140 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotations de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre. Page de titre jaunie. Nombreuses pages non coupées.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
'Paideïa', Bibliothèque pratique de Psychologie et de Psychopathologie de l'enfant', dir. par Georges Heuyer. 2e Section: Psychologie de l'enfant. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
PUF. 1963. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Non coupé. 140 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
EnsAD / Archibooks 2001, fort et grand in/8 broché de 493 pages. Illustrations en couleurs et en noir.
"Cet ouvrage retrace l’histoire de l’ENSAD à partir de 1941. Avant la Seconde Guerre mondiale, l’École nationale supérieure des arts décoratifs (Ensad) a acquis une place enviée, ses résultats sont appréciés et reconnus, mais elle n’a pas l’aura et l’autorité de l’École des beaux-arts dont elle est devenue la concurrente. Cette histoire des différentes restructurations de l’école, des changements d’enseignement, à la fois par les matières enseignées et les méthodes, nous livrent en creux une histoire des arts décoratifs au xxe siècle, quand la décoration devient design, quand naît l’architecture d’intérieur. L’Ensad épouse les évolutions de la société. Elle s’adapte aux redéfinitions des métiers en remaniant sans cesse son enseignement réputé expérimental et en anticipant la révolution informatique avant toutes les autres écoles d’art."
OMBRET ANTOINE. FAU JEAN-CLAUDE. TOURON RENE. AVEC LA COLLABORATION DE MATHIEU MERAS.
Reference : 151
(1968)
MONTAUBAN. CDDP. 1968-1976. 6 DOSSIERS SOUS ENVELOPPE D'ORIGINE EN PAPIER KRAFT, TITRE IMPRIME EN NOIR (22 X 32 CENTIMETRES ENVIRON). CONTIENT : - LE BAS-QUERCY ET LES PAYS LIMITROPHES AUX XIV° ET XV° SIECLES. (1976). - LES DEBUTS DIFFICILES DE LA TROISIEME REPUBLIQUE EN TARN-ET-GARONNE. 1870-1879. (1975). - MONTAUBAN CITE DRAPIERE AU XVIII° SIECLE. (1968. PAR OMBRET, TOURON ET MERAS SEULS). - LA REVOLUTION EN BAS-QUERCY. 1° PARTIE. LA MONARCHIE CONSTITUTIONNELLE. 1789-1792. (1973). - LA VIE POLITIQUE DANS LE TARN-ET-GARONNE SOUS LA REPUBLIQUE PLEBISCITAIRE ET LE SECOND EMPIRE. 1851-1870. (1972). - VILLES ET CAMPAGNES DU BAS-QUERCY A LA FIN DE L'ANCIEN REGIME. (1974). BON ETAT.