15 books for « dominique roure »Edit

‎LE NOUVEL ATELIER DE FRANCAIS CYCLE 3 CM1‎

‎BORDAS. 2006. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages. Nombreuses illustrations en couleurs, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎ Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎L'ATELIER DE FRANCAIS. CM2. CYCLE 3, ANNEE 3.‎

‎BORDAS. 1999. In-4. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages. Premier plat illustré en couleurs. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎ Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎L'ATELIER DE FRANCAIS - CYCLE 3 - ANNEE 1 - CE2.‎

‎BORDAS. 1995. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 224 pages augmentées de nombreuses illustrations en couleurs dans le texte - . . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎ Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎L'Atelier De Francais Cm1‎

‎Bordas Editions 1995 19 8x1 4x26 6cm. 1995. Broché. 3 volume(s).‎

‎Très bon état‎

‎L'Atelier De Francais Cm1‎

‎Bordas Editions 1995 19 8x1 4x26 6cm. 1995. Broché. 3 volume(s).‎

‎Bon état‎

‎Au coeur du Français CM1: Lire dire écrire comprendre le fonctionnement de la langue‎

‎Bordas Editions 2006 18 8x1 4x26 6cm. 2006. Broché.‎

‎Etat correct‎

‎Drailles n°4, quatrième trimestre 1985 à février 1986.‎

‎ Nîmes: Expressions contemporaines. Directrice: Monique de Gouvenain. Un volume 15x22cm broché de 86 pages illustrées de hors texte en noir sur papier couché. Bon état. Revue d’art et de littérature nîmoise animée par Monique de Gouvenain, qui compte 10 numéros parus en 8 livraisons du premier trimestre 1985 à février 1990. ‎

‎Mon Bibliotexte Ce2 Cm1 Cm2. Livre Du Maitre Cycle 3‎

‎Bordas Editions 1998 15 2x1 4x23 8cm. 1998. Broché.‎

‎Bon état‎

‎Mon Bibliotexte Ce2 Cm1 Cm2. Cycle 3‎

‎Bordas Editions 1997 19 4x1 4x26 6cm. 1997. Relié.‎

‎Bon état‎

‎L'atelier de francais- mon bibliotexte- cp ce1- cycle 2‎

‎BORDAS. 1999. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 223 PAGES illustrées en couleurs.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture‎

‎ Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture‎

‎Le nouvel atelier de français - CM1 cycle 3.‎

‎Bordas. 2000. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎ Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎LE NOUVEL ATELIER DE FRANCAIS / EXPRESSION ORALE / LECTURE / GRAMMAIRE / CONJUGAISON / ORTHOGRAPHE‎

‎BORDAS. 2000. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages augmentées de nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎SPECIMEN ENSEIGNANT Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎LE NOUVEL ATELIER DE FRANCAIS - CYCLE 3 - EXPRESSION ORALE‎

‎BORDAS. 2000. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages augmentées de nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte -. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎ Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français‎

‎Le nouvele atelier de Français - Cycle 3 - CM 1 -‎

‎Bordas. 2003. In-4. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 251 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans et/ou hors texte. Coiffes de pied et tête légèrement frottés.. . . . Classification Dewey : 372.5-Livre scolaire : travaux manuels‎

‎ Classification Dewey : 372.5-Livre scolaire : travaux manuels‎

‎Le projet d'école‎

‎Hachette / L'ecole au quotidien 1994 252 pages 24cmx16cmx1 5cm. 1994. Broché. 252 pages. Pour l'équipe pédagogique construire son projet d'école c'est analyser une situation scolaire et extrascolaire ; déterminer les axes de travail prioritaires correspondant aux constats ; choisir dans le détail les réponses les mieux adaptées : modification des horaires de l'organisation pédagogique recours au FAIP aux PAE aux AEPS au réseau d'aides spécialisées inscription dans un contrat ville-enfants. rédiger le document de synthèse qui permettra. au conseil d'école de se déterminer aux instituteurs de programmer la mise en application à l'Inspecteur d'Académie d'affecter les moyens nécessaires. Pour vous aider dans cette démarche le présent ouvrage vous propose 62 fiches décrivant de façon précise pratique et réglementaire : les étapes de l'élaboration du projet d'école les différents éléments que l'on peut choisir et combiner le rôle de chacun des acteurs. Une caisse à outils et méthodes contenant des tableaux récapitulatifs des marches à suivre des conseils pratiques. Les 5 textes réglementaires dans lesquels se trouve l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour construire et réaliser son projet d'école et ses avenants successifs‎

‎Bon Etat général 1e plat corné texte propre tres frais‎