Editions Fleurus 2008 27 pages 29x23x1cm. 2008. Relié. 27 pages.
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Beaumont Emilie Vandewiele Agnès Laheurte Pascal Dayan Jacques Collectif
Reference : 100074252
(2006)
ISBN : 9782215084440
Editions Fleurus 2006 27 pages 23x29x1cm. 2006. Cartonné. 27 pages.
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ERES. 1998. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 154 pages. Couverture illustrée en couleur. Quelques illustrations en noir et blanc dans texte.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
"Collection ""Spirale"", n°6. Classification Dewey : 150-Psychologie"
ODILE JACOB. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 301 pages - 1er plat illustré en noir et blanc.. . . . Classification Dewey : 155.6-Psychologie des adultes
Classification Dewey : 155.6-Psychologie des adultes
Bideaud (Jacqueline), Meljac (Claire) et Fischer (Jean-Paul), eds. - Catherine Sophian - Rémi Brissiaud - Silvia Parrat-Dayan et Jacques Vanèche - Leslie P. Steffe - Arthur J. Baroody - Karen C. Fuson - Rachel Gelman et Elizabeth Meck - Michel Fayol - Gérard Vergnaud - Rémy Droz - Xavier Seron, Gérard Deloche et Marie-Pascale Noel - Madelan Saada-Robert - Youngshim Kwon et alii
Reference : 82779
(1991)
Presses Universitaires de Lille , Psychologie Cognitive Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1991 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée à rabats éditeur blanche, illustrée d'une composition en noir et blanc fort et grand In-8 1 vol. - 491 pages
quelques figures et schémas dans le texte, tableaux, quelques photographies en noir et blanc en début d'ouvrage 1ere édition, 1991 Contents, Chapitres : Introduction : Jacqueline Bideaud : La genèse du nombre, les chemins du nombre - 1. La rencontre avec le nombre et les premiers apprentissages : Le nombre et sa genèse avant l'école primaire, comment s'en inspirer pour enseigner les mathématiques - Un outil pour construire le nombre, les collections-témoins de doigts - Conservation, notions et pratiques cognitives, étude de leurs interrelations - Stades d'apprentissage dans la construction de la suite des nombres - Procédures et principes de comptage, leur développement avant l'école - Relations entre comptage et cardinalité chez les enfants de 2 à 8 ans - 2. Structuration du domaine numérique : Conservation du nombre, distinguer les solutions par quantification des solutions par opérateurs - Premiers principes et conceptions du nombre- Le subitizing et la continuité après 3 - Du nombre à son utilisation, la résolution de problèmes additifs - L'appropriation du concept de nombre, un processus de longue haleine - 3. Théories et méthodes, approches critiques : Les multiples racines des nombres naturels et leurs multiples interprétations - Un transcodage des nombres chez l'enfant, la production des chiffres sous dictée - Comprendre la microgenèse du nombre, analyse de séquences - Systèmes de mots-nombres et autres outils culturels, effets sur les premiers calculs de l'enfant - 4. Difficulté et remédiation : Remédier aux difficultés courantes du comptage - De quelques variantes imprévues apportées au scénario de la construction des nombres - Conclusion - Bibliographie et index couverture à peine jaunie, infime déchirure sans manque sur le haut du mors du plat inférieur, la couverture reste en bon état, l'intérieur est frais et propre, legere trace de trombone transparente sur le haut des premieres pages, bandeau conservé
Agnès Vandewièle, Jacques Dayan (Illustrations)
Reference : RO20251061
(2002)
ISBN : 2215066180
FLEURUS. 2002. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 27 pages illustrées en couleur + 2 pages d'images à découper (rabats sur les contreplats). . . . Classification Dewey : 843.0692-Livres d'enfants
Classification Dewey : 843.0692-Livres d'enfants
[REVUE] Maurice Dayan, Piera Castoriadis-Aulagnier, Monique Schneider, Eugène Enriquez, H. Collomb, Marie-Madeleine et Yossef Saadia, Ruth Menahem, Michel Legrand, François Flahault, Jacques Truchet.
Reference : 17156
Topique, revue freudienne, n° 11-12, octobre 1973. Un fascicule in-8°, broché.
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