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COMMENT DIAGNOSTIQUER LES APTITUDES CHEZ LES ECOLIERS
Paris Flammarion 1948 In-12 Broché Satisfaisant
Titre imprimé en noir, couverture de papier orange illustré d'un visage féminin ; 319pp ; Paru dans la collection "Bibliothèque de Philosophie Scientifique" dirigé par Paul Gaultier ; illustré de 17 figures dans le texte ; édition revue, augmentée d'un appendice ; Bel exemplaire, dos passé ; quinzième mille
Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers. Avec 17 figures dans le texte. Edition revue, augmentée d'un appendice.
P., Flammarion (Bibliothèque de Philosophie Scientifique), 1933, in 12 broché, 319 pages ; bibliographie in-fine.
...................... Photos sur demande ..........................
Phone number : 04 77 32 63 69
Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers.
P., Flammarion, 1924. In 12 broché, taches au dos accroc à la coiffe, 297 pp., 17 figures.
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Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers.
Paris, Flammarion- bibliothèque de philosophie scientifique, 1948; 12 in-12, 319 pp., br. Broché bon état (ptes usures) avec 17 figures (dos passé).
Broché bon état (ptes usures) avec 17 figures (dos passé).
Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers.
Paris, Flammarion, 1925; in-12, 300 pp., br.
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Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers
Flammarion. 1951. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Papier jauni. 318 pages augmentées de quelques illustrations en noir et blanc dans le texte. Annotations au crayon de papier en page de faux titre et dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
L'éducation fonctionnelle.
Paris, Editions delachaux et niestlé SA, 1931; in-12, 263 pp., broché.
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