Aubier 1987 Traduit de l'allemand par Jeanne Etoré - Broché - Couverture glacée illustrée éditeur - 181 pages Bon état général - 1er plat corné 419 g
Aubier Montaigne 1987. Bel exemplaire relié, couverture souple ornée, in-8, 181 pages avec planches.
Paris, éd. Aubier Montaigne 1984. Bel exemplaire broché, in-8, 320 pages avec préface, postface, bibliographie et table.
PUF 2014 Soft Cover New
COLLECTION QUADRIGE-TRADUIT DE L'ALLEMAND PAR LEA MARCOU-12,5 CM X 19 CM-(20D)
2002, éditions des Presses Universitaires de France PUF, in-8°, broché, 118 pages.
pliure d'un coin, très bon état par ailleurs.
Phone number : 04 96 21 81 64
1999, éditions Aubier, IN-8°, broché, 320 pages.
couverture et premières pages légèrement abimées. bon état général.
Phone number : 04 96 21 81 64
Aubier Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bordeaux, illustrée d'une aquarelle d'Alice Miller grand In-8 1 vol. - 320 pages
nouvelle édition de 1984 Contents, Chapitres : L'éducation, ou la persécution du vivant - La pédagogie noire - Les foyers de la haine - Les valeurs sacrées de l'éducation - Le mécanisme principal de la pédagogie noire : dissociation et projection - Existe-t-il une pédagogie blanche ? - La douce violence - C'est l'éducateur et non l'enfant qui a besoin de pédagogie - Le dernier acte du drame muet, le monde reste épouvanté - La guerre d'extermination contre son propre moi - L'occasion manquée de la puberté - Quête et destruction du moi par la drogue - La logique cachée du comportement absurde - L'enfance d'Adolf Hitler, de l'horreur cachée à l'horreur manifeste - Le père, son destin et sa relation au fils - La mère, sa position dans sa famille et son rôle dans la vie d'Adolf - Jürgen Bartsch : comprendre une vie par la fin - Tombé du ciel - Que nous apprend un meurtre sur l'enfance du meurtrier - Les murs du silence - Angoisse, colère et deuil, mais pas de sentiments de culpabilité sur la voie de la conciliation - Même la cruauté involontaire fait mal - Sylvia Path et l'interdiction de la souffrance - La colère non vécue - La permission de savoir - Postface - Bibliographie (2 pages) - Alice Miller (née le 12 janvier 1923 à Piotrków Trybunalski, en Pologne et morte le 14 avril 2010 (à 87 ans) à Saint-Rémy-de-Provence, France. Docteure en philosophie, psychologie, psychanalyste et chercheuse sur l'enfance. Ses ouvrages et ses thèses sur la violence cachée, qui selon elle caractérisent souvent les relations entre parents et enfants, l'ont rendue célèbre. À partir de 1980, sa réflexion sur ce sujet l'amène à une nouvelle approche de la thérapie à laquelle elle intègre, entre autres, le dessin. Figure influente et controversée, elle est souvent citée par des organisations internationales, pour son engagement contre les violences dites « ordinaires » faites aux enfants. Selon Alice Miller, les maltraitances faites aux enfants pendant leur enfance sont la principale cause de la violence ultérieure exprimée à l'âge adulte contre soi-même, autrui ou la société. Il ne s'agit pas seulement de la violence visible, mais aussi de la violence non reconnue qu'on exerce prétendument « pour le bien » de l'enfant, point de vue qu'Alice Miller critique de manière approfondie, en évoquant dans l'ouvrage C'est pour ton bien les méthodes d'éducation anciennes, qui, selon elle, furent la cause de la prise de pouvoir d'Hitler et du fait que celui-ci eût obtenu le « nécessaire » soutien de la population de l'époque. Ce qu'a fait Hitler n'est que le reflet de son éducation, Hitler ayant été un enfant battu. Alice Miller identifie dans le signe du bras levé hitlérien la menace incarnée par le père qui s'apprête à battre son enfant. C'est dans cet ouvrage qu'Alice Miller développe le concept de « pédagogie noire » défini par Katharina Rutschky dans son essai Schwarze Pädagogik. Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung (1977). (source : Wikipedia) infime pliure aux coins des plats de la couverture, sinon tres bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni - nb : grand format (couverture bordeaux), il ne s'agit pas de la réédition en poche (couverture jaune)
Flammarion Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1998 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée de figures en couleurs dans les tons bleu, rouge et jaune grand In-8 1 vol. - 261 pages
1ere traduction en français, 1998 Contents, Chapitres : Préface et introduction - 1. Histoires - 2. Réflexions : Comment fonctionnent les dictateurs et les gourous - Comment naît la haine ? - Epilogue : Dialogue intergénérations - Notes, annexe - Alice Miller (née le 12 janvier 1923 à Piotrków Trybunalski, en Pologne et morte le 14 avril 2010 (à 87 ans) à Saint-Rémy-de-Provence, France. Docteure en philosophie, psychologie, psychanalyste et chercheuse sur l'enfance. Ses ouvrages et ses thèses sur la violence cachée, qui selon elle caractérisent souvent les relations entre parents et enfants, l'ont rendue célèbre. À partir de 1980, sa réflexion sur ce sujet l'amène à une nouvelle approche de la thérapie à laquelle elle intègre, entre autres, le dessin. Figure influente et controversée, elle est souvent citée par des organisations internationales, pour son engagement contre les violences dites « ordinaires » faites aux enfants. Selon Alice Miller, les maltraitances faites aux enfants pendant leur enfance sont la principale cause de la violence ultérieure exprimée à l'âge adulte contre soi-même, autrui ou la société. Il ne s'agit pas seulement de la violence visible, mais aussi de la violence non reconnue qu'on exerce prétendument « pour le bien » de l'enfant, point de vue qu'Alice Miller critique de manière approfondie, en évoquant dans l'ouvrage C'est pour ton bien les méthodes d'éducation anciennes, qui, selon elle, furent la cause de la prise de pouvoir d'Hitler et du fait que celui-ci eût obtenu le « nécessaire » soutien de la population de l'époque. Ce qu'a fait Hitler n'est que le reflet de son éducation, Hitler ayant été un enfant battu. Alice Miller identifie dans le signe du bras levé hitlérien la menace incarnée par le père qui s'apprête à battre son enfant. C'est dans cet ouvrage qu'Alice Miller développe le concept de « pédagogie noire » défini par Katharina Rutschky dans son essai Schwarze Pädagogik. Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung (1977). (source : Wikipedia) bel exemplaire, frais et propre - nb : grand format de la 1ere édition de 1998, il ne s'agit pas de la réédition en poche
puf - Le fil Rouge - In-8° oblong, élégante et sobre couverture rempliée en papier fort mastic, 132 pages, très bel ensemble.
Bon Etat Franco de port pour la France par MONDIAL RELAY dés 20 euros pour les ouvrages modernes . Paiement immédiat par Paypal . Chèques et virement acceptés. Votre Libraire vous accompagne dans toutes les étapes de vos achats. Achat et déplacement France Suisse.
Paris, Flammarion, 2011. fort volume in-8, 1001 pp., broché, couverture illustrée.
Bon état. [FL-1]
FLAMMARION (1 novembre 1998)
Livre à l'état de neuf, très frais sans annotations ni défauts dissmulés.
Virago. 1987. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Papier jauni. 155 pages. Livre en anglais.. . . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
Translated by Ruth Ward. Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon
FLAMMARION (1 novembre 1998)
Couverture souple, très bon état.
Paris, Aubier, 1987. in-8, 324 p., broche, couverture illustree.- 97827007037726
Bel exemplaire. [CA29-4]
Paris, Aubier, 1990. [published date: 1990] in-8, 246 pp., broche, couv. ill.- 9782700721102
Tres bel exemplaire. [CA29-4][CA28-3]
Presses Universitaires de France. Mai 2009. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 104 pages. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Traduit de l'allemand par Léa Marcou. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Paris, AUBIER, 2002, in-8 broché, 320 pp. BON ETAT
Paris, 1983, in-8, 132pp, broché, Très bel exemplaire! 132pp
Aubier. 1995. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 324 pages - petite annotation sur la page de faux titre.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Traduit de l'allemand par Jeanne Etoré. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Aubier. 1989. In-8. Broché. Bon état, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 318 pages. Rares rousseurs.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Traduit de l'anglais par Jeanne Etoré. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Presses Universitaires de France. 1991. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 136 pages - rousseurs sur les plats.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Collection le fil rouge - Traduit de l'allemand par Bertrand Denzler et revu par Jeanne Etoré. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Paris, Presses Universitaires de France, 1987, 13 x 21,5 cm, 132 pp, broché,sous couverture rempliée, bon état,
collection : " le fil rouge ", traduit de l'allemand par B.Denzler.
Paris Aubier 1991 Grand In-8 Les conséquences de la maltraitance des enfants pour la société toute entière . Psychologie , Sociologie - 212 p. , 400 gr.
Couverture souple Comme neuf 1ère Édition
FLAMMARION.. 1998.. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 259 pages. 1ère de couverture illustrée en couleurs.. . . . Classification Dewey : 830-Littératures des langues germaniques
Traduit de l'allemand par Léa Marcou. Classification Dewey : 830-Littératures des langues germaniques
Gyldendals Bogklub. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 136 pages. Texte en danois.. . . . Classification Dewey : 490-Autres langues
På dansk ved Hanne Danielsen. Classification Dewey : 490-Autres langues