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Psychologie et Education. I. Leçons de Psychologie. II. Applications à l'Education.
P., Librairie d'Education Nationale, s.d. (1906), fort in-8°, xii-368 et ix-299 pp, biblio, reliure demi-toile chagrinée taupe, dos lisse avec titres dorés et filets à froid (rel. de l'époque), bon état
Manuels destinés aux élèves des Ecoles normales (cours de 1ère année, programmes du 4 août 1905), ici reliés ensemble dans une élégante reliure de l'époque. — "... il faut louer comme il le mérite, le travail de M. Alengry, et lui savoir gré des efforts consciencieux pour exposer, sous une forme élémentaire, succincte et pourtant très vivante, les résultats les plus essentiels et les plus suggestifs de la science psychologique. A ce point de vue, on peut laisser de côté le volume de Pédagogie, qui, en dehors de quelques études curieuses (sur les jeux des enfants en particulier) ne renferme rien de bien saillant. Au contraire, le volume de Psychologie contient un certain nombre de chapitres fort intéressants sur l'intelligence. On y trouve des indications très exactes et très profondes sur les principales opérations de l'esprit (association des idées), et, au lieu de la description classique de l'entendement, un tableau très remarquable de l'activité intellectuelle..." (Revue de métaphysique et de morale)
Essai historique et critique sur la sociologie chez Auguste Comte.
P., Félix Alcan, 1899, in-8, demi-basane bordeaux, dos lisse orné de doubles filets dorés, nom d'auteur et titre en lettres dorées, signet (Duffourg, relieur), XVII-512 pp., conclusion générale et critique, index des principaux problèmes. (DE6)
Thèse présentée à la Faculté des lettres de l'Université de Paris.Cachet de la Bibliothèque de la Fondation Thiers.
