FERNAND NATHAN. 1905. In-12. Cartonnage d'éditeurs. Etat passable, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 431 pages. Ouvrage plié et légèrement déboîté. Dos frotté. Coiffes abîmées.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
A l'usage des écoles primaires supérieures (filles et garçons) et des aspirants er aspirantes aux écoles normales, au certificat d'études primaires supérieures et aux brevets. Programme du 9 mars 1897. Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
FERNAND NATHAN. 1910. In-12. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Quelques rousseurs. 216 pages. Coiffes abîmées.. . . . Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières
Programme du 9 mars 1897. Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières
LAPAUZE (Henri), D'ESPARBES (Georges), HARAUCOURT (Edmond), MISTRAL (Frédéric), NOLHAC (Pierre de), PRIVAS (Xavier), REGNIER (Henri de). MUCHA, BOUISSET (Firmin), FANTIN-LATOUR (Henri), ATALAYA, BELLANGER (C.), BROQUELET, CHERET (Jules), DETOUCHE, HUVEY, MARTIN (M.), MAUROU, MESPLES, ROCHER (E.), TRINQUIER, VERNAUT (Melle).
Reference : 18766
(1904)
1904 Paris, Imprimerie Nationale, 1904, in-folio, toile grise éditeur, titre estampé en bleu.
Tirage limité à 100 exemplaires, N°67. Les lithographies ont été imprimées par la maison Minot & Cie. 14 planches en noir, accompagnées d'un petit poème en vers ou d'un texte en prose, imprimé en vert ou orange, et orné de motifs floraux. Pour E. ROCHER, nous présentons le texte, mais pas la planche.