‎MARCHAND (François) / VINCELET (Patrick)‎
‎Le psychologue et l'éducation‎

‎IMPACTS, N° 2, JUIN 1983 (Sommaire: Liminaire. René CAILLEAU, Le temps et la durée dans la pensée pédagogique d’Helvétius. Guy LE BOUEDEC, La psychologle dans L'éducation, Le psychologue de l’éducation. Béatrice POTHIER, La structuration de la pensée...)‎

‎Université Catholique de l'Ouest. 1983. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 84 pages. Illustré de schémas et reproductions en noir et blanc.. . . . Classification Dewey : 210-Philosophie et théorie‎

‎Sommaire: Liminaire. René CAILLEAU, Le temps et la durée dans la pensée pédagogique d’Helvétius. Guy LE BOUEDEC, La psychologle dans L'éducation, Le psychologue de l’éducation. Béatrice POTHIER, De la structuration de la pensée par la systématisation du lexique. Camille MAUDET, Approche didactique de l’Apprentissage. Nouvelles de la « Catho » Travaux des Professeurs. BIBLIOGRAPHIE. Classification Dewey : 210-Philosophie et théorie‎

‎Etre psychologue de l education‎

‎Dunod (6/2024)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782100856497‎

‎Le psychologue et l'éducation‎

‎EPI, 1980 In-8° broché, couverture blanche illustrée, 191 pages, bon état‎

‎EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°182 / JUILLET-AOUT 1983 - R. Chanon L’entraînement à la course des enfants et des jeunes M. Houvion La découverte du saut à la perche M. Lévêque Psychologue et groupes sportifs H. Didier Football : Gestes d’arbitre ETC.‎

‎COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1983. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 77 pages. Texte sur 2 colonnes. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers‎

‎SOMMAIRE : R. Chanon L’entraînement à la course des enfants et des jeunes M. Houvion La découverte du saut à la perche M. Lévêque Psychologue et groupes sportifs H. Didier Football : Gestes d’arbitre Y. Péron Réflexions sur la formation continue des enseignants d’EPSC. BayerHandball : Budapest 82G. Bui-Xuan Entretien avec J.-M. BrohmJ. BertschLa créativité motriceCDDP Aude Jeux et créationJ. Vankersschaver Football : La formation à l’école ou au clubJ.-P. Thirion Un point de vue sur la danse par Kilina CrémonaJ.-P. Thibon L’orientationC. StudenyTrampoline : Eléments techniques pour une initiation.Recherches en EPSInformationsPublicationsL. LacazeLa lutte : Eléments techniquesJ. Chazalon Basket - le Pass-BallS. PolierJouer avec des poneysIndex thématique EPS1Zum lauftraining der Kinder und Jugendlichen, 4. Die Entdeckung des Stabhochsprungs, 9. Sportgruppen in psychologischer Sicht, 14. King-kampf: technische Elemente, 19. Fussball: Schiedsrichtergestik, 23. Zur forkgesetzten Ausbildung der Tu. Splehrer, 27. Handball: Budapest 82, 31. Unterredung mit J.M. Borhm, 37. Basket-ball: der Pass-ball, 42. Motorik, 46. Spiele und Neuerung, 49. Fussball: Ausbildung in schule und Verein, 51. Blickauf den Tanz mit K. Cremona, 54. Mit ponys spielen, 58. Die Orientierung, 60. Trampoline: Technische Elemente zur Einführung, 64. Sportwissenschaftliche Untersuchungen, 68. Nachrichten, 71. Veröffentlichungen, 72. Sachregister EPS 1, 75.Children and junior training in running, 4. Discovering pole vaulting, 9. The Psychologist and sport groups, 14. Wrestling : technical cues, 19. Soccer : referee's gestures, 23. Thoughts on P.E. teachers' continuous training, 27. Handball: Budapest 82, 31. Conversation with J.M. Bromh, 37. Basket-ball: Pass-ball, 42. Motor creativity, 46. Playing games and creating, 49. Soccer: training at school or at dub, 51. A point of view on dancing by Kilina Cremona, 54. Playing with poneys, 58. Orienteering, 60. Trampoline : technical cues for an initiation, 64. Research studies in Sport and Physical Education, 68. Informations, 71. Publications, 72.El entrenamiento a la carrera de los ninos y de los jovenes, 4. La descubierta del salto con pértiga, 9. Psicologo y grupos deportivos, 14. La lucha : elementos tácticos, 19. Fútbol: gestos des arbitro, 23. Reflexiones sobre la formacion continuado de los ensenantes de Education Física, 27. Balonmano : Budapest 82, 31. Conversación con J.M. Brohm, 37. Basket: elpass-balon, 42. La creatividad motriz, 46. Juegos y creación, 49. Futbal: la formacion a la escuela o en el club, 51. Un punto de vista sobre la danza, 54. Jugar con poneys, 58. La orientación, 60. Trampolino : elementos técnicos para una iniciación, 64. Investigaciones en Education Física y Deportes, 68. Informaciones, 71. Publicaciones, 72. Classification Dewey : 796.1-Sports divers‎

‎PSYCHOLOGIE & EDUCATION N°1 - Charles Gardou : De la loi à sa mise en actes. Eric Graff : Les effets possibles de la loi sur le handicap. Aide a l'adaptation et a l'intégration scolaire, le role du psychologue à l'école, des exemples de pratiques.‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2006. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎Sommaire :Charles Gardou : De la loi à sa mise en actes. Eric Graff : Les effets possibles de la loi sur le handicap. Aide a l'adaptation et a l'intégration scolaire, le role du psychologue à l'école, des exemples de pratiques. Jean-Claude Guillemard : l'éducation pour tous : un défi pour les psychologues scolaires Classification Dewey : 150-Psychologie‎