P., Nyon, 1784, un volume in 12 relié en pleine basane (reliure de l'époque), (coiffes légèrement usées, coins émoussés), 24pp., 343pp., 5pp., 1 TABLEAU DEPLIANT
Reference : 2953
---- EDITION ORIGINALE ---- EX-LIBRIS E.C. DE LA NOUE ---- En français dans le texte N° 168 : "Ne pouvant plus exercer son ministère, L'Abbé De L'Epée ayant rencontré deux jeunes soeurs sourdes-muettes les prit en charge. A partir de ce moment-là et jusqu'à sa mort, toute sa vie sera consacrée aux sourds-muets. Non content de permettre aux sourds-muets de sortir de leur emmurement intellectuel et de leur silence, l'Abbé De L'Epée consacra tous ses revenus à les accueillir et à former des enseignants français et étrangers. On accourait de toute l'Europe pour apprendre sa méthode. C'est en 1776 qu'il fit paraître son ouvrage majeur, l'Institution des sourds et muets, résultat de ses recherches personnelles et de la profonde conviction qui l'habitait... A l'aide du dessin et de l'alphabet manuel, il parvint non seulement à fixer dans l'esprit du sourd-muet la nomenclature grammaticale et à exprimer les relations simples des objets, mais à créer une langue véritable. C'est ainsi que des gestes simples permettaient d'exprimer le passé, le présent et le futur des verbes... Attaqué sur sa méthode des signes, il publia en 1784 La véritable manière d'instruire les sourds et muets confirmée par une longue expérience" ---- Garrison N°3359 : "The Abbé De l'Epée met two deaf girls, decided to educate them, and soon had a class of 60 devoted pupils, whom he supported and amongst whom he lived. He based his methods in those of Bonet and Amman, and was first to attach great importance to signs" ---- "L'Abbé De l'Epée went on to develop an instructional system which formed the basis of the methodology and techniques used today...". (Heirs of Hippocrate N°920)**2953/ARM4
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