Delachaux et niestlé 1969 160 pages in8. 1969. Broché. 160 pages.
Reference : 207083
Bon Etat
Un Autre Monde
M. Emmanuel Arnaiz
07.69.73.87.31
Conformes aux usages de la librairie ancienne.
Delachaux et Niestlé , Actualités Pédagogiques et Psychologiques Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Moyen broché, sous couverture à rabats In-8 1 vol. - 159 pages
1ere édition Contents, Chapitres : Les types de phrases - Le verbe - Le sujet, nom ou pronom personnel - Le complément d'objet direct, nom ou pronom personnel - Les propositions subordonnées, les subordonnants - Les déterminants du nom - Les adjectifs qualificatifs exemplaire ex-bibliotheque, la couverture a été plastifiée, tampons de bibliotheque à l'intérieur, le papier est un peu jauni, c'est sinon un bon exemplaire de lecture
Paris, 1969, in-8, 159pp, broché, Très bel exemplaire! 159pp
Revue Etudes de Linguistique Appliquée - Cohen (David) et Gauthier (Michel), eds. - Laurence Lentin - J. Gendrin - L. Branchu - M.-Th. Euverte, Cl.-M. Faure et A. Réquillart - A. Hiriartborde - M. Berthod-Proux - Chr. Leroy - E. Sabeau-Jouannet
Reference : 80807
(1973)
Didier , Revue Etudes de Linguistique Appliquée Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1973 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur rouge grand In-8 2 vol. - 272 pages
1ere édition des deux tomes, 1971 pour le n° 4 et 1973 pour le n° 9 Contents, Chapitres : Volume 1. n° 4 - Octobre-décembre 1971 : Laurence Lentin : Recherche sur l'acquisition des structures syntaxique chez l'enfant entre 3 et 7 ans - Aspects du langage de deux enfants de 2 ans et demi, J. Gendrin : Etude de l'énoncé - L. Branchu : Etude phonétique et phonologique - M.-Th. Euverte, Cl.-M. Faure et A. Réquillart : La structure syntaxique chez des enfants débiles et des enfants à retard simple du langage - A. Hiriartborde : Fonctionnement des termes d'actualisation du prédicat chez quatre enfants présentant des troubles du langage - Volume 2. n° 9 - Janvier-mars 1973 : L. Lentin : Interaction adultes-enfants au cours de l'acquisition du langage - M. Berthod-Proux : Quelques problèmes du bilinguisme comparé - Chr. Leroy : A propos du rôle de l'intonation dans l'acquisition des structures syntaxiques - J. Gendrin : Quelques observations sur l'apprentissage linguistique chez une fillette - E. Sabeau-Jouannet : L'expression des modalités aspectivo-temporelles et son évolution - A. Hiriartbrode : Sur la généralisation de quelques marques grammaticales ensemble homogène des deux revues, couvertures legerement jaunies, et un peu frottées, avec d'infimes pliures aux coins des plats, l'intérieur est frais et propre, coins à peine cornés, papier à peine jauni, quelques rares annotations au crayon ont été effacées, il peut rester quelques traces discretes, cela reste un bon ensemble de ces deux revues - 2 volumes sur l'acquisition du langage : Volume 1. n° 4 - Octobre-décembre 1971, 148 pages - Volume 2. n° 9 - Janvier-mars 1973, 124 pages (soit un total de 272 pages)
Presses universitaires de france. Juillet-Dec 1971. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 297 à 518.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : Des situations émouvantes pour garçons de 8 ans par M.R. Debot-Sevrin et D. Stassart, L'influence du milieu socio-culturel sur le vocabulaire des enfants du Ce2 et du CM2 par M. Delis et J. Wittwer, Etude du décalage entre langage oral et langage écrit d'après l'analyse de quelques indices significatifs par J. Beaudichon et A. Strock, Recherche sur l'apprentissage de la lecture dans le cours préparatoire par G. Fronsacq Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Presses universitaires de france. Juin-Oct 1981. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 109 à 221.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : Qu'est-ce que tu dis a maman ? ou le langage des parents adressé a l'enfant de la naissance a 10 mois par D. Josse et M. Robin, Quel age as tu ?, une étude sur la notion d'age chez les enfants de 6 a 10 ans par M. Ziade, F. Cronier, R. Zazzo, Analyse des taches scolaires en relation avec le niveau de fonctionnement opératoire d'élèves de 7 et 8 ans par A. Desprels-Fraysse Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant