Paris, Ecole des loisirs , 1988; in-8, 114 pp., br.
Reference : 201309137
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Houlou-Garcia Antoine Grabski Violette
Reference : 500083180
(2021)
ISBN : 2369405686
LIB DES ECOLES 2021 96 pages 17 1x21 9x0 9cm. 2021. Broché. 96 pages.
Très Bon Etat
Houlou-Garcia Antoine Grabski Violette
Reference : 500062804
(2021)
ISBN : 2369405686
LIB DES ECOLES 2021 96 pages 17 1x21 9x0 9cm. 2021. Broché. 96 pages.
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Lecreux Michèle Berger Eric Guichard Pascal Roux de Luze Clémence Boulay Titti
Reference : 500042878
(2011)
ISBN : 2011603374
HACHETTE EDUC 2011 128 pages 13 8x1 4x20 4cm. 2011. Broché. 128 pages.
Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Croissance de l'Enfant, Genèse de l'Homme Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1982 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur noir, titre en orange, illustré d'un dessin d'enfant en noir In-8 1 vol. - 222 pages
1ere édition, 1982 Contents, Chapitres : Préface et introduction - 1. Les populations étudiées - L'entrée en sixième du point de vue des enseignants - L'entrée en sixième du point de vue des élèves - Les moyens et les facteurs de réussite scolaire d'après les élèves et leurs enseignants -2. Le dispositif de l'étude longitudinale - Modalités et déterminants des conduites adaptatives en CM2 - Du CM2 à la sixième, changement des conditions scolaires et des conduites adaptatives - Les 10-13 ans, leur statut social, leurs aspirations et leurs projets - Remarques finales et annexes bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2005. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 113 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
"Sommaire : Dominique de Peslouan : Difficultés et troubles du langage. Alain Guerrien : Fatigue subjective et sentiments d'autodétermination et de compétence à l'école : étude auprès d'enfants de CM1 et CM2. Muriel Briançon : A l'origine d'un ""rapt"" didactique du désir de savoir. Rencontre avec le désir de savoir de trois élèves de CM2 scolarisés dans une ZEP des Quartiers Nord de Marseille. Classification Dewey : 150-Psychologie"