Un ouvrage de 128 pages, format 115 x 175 mm, broché, publié en 1993, P.U.F., collection "Que Sais-je ?", bon état
Reference : LFA-126734206
Lettre de France, L'Art de Vivre à la Française
M. Olivier Auriol de Bussy
04 74 33 45 19
Vente par correspondance, lors de salons à l'extérieur ou au Château de Vallin lors de manifestations culturelles. Nous vous accueillerons notamment les 25 et 26 Janvier 2025 (de 13 h 30 à 17 h 30 h) à l'occasion de "Livres au Château", exposition-vente de plusieurs milliers d'ouvrages, organisée au Château de Vallin, demeure historique des XIVe et XVIIIe siècles, située à Saint Victor de Cessieu, proche de La Tour du Pin, en Isère. (entrée libre)
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 2003. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : L'enfant psychologue : développement précoce des connaissances sur les phénomènes mentaux. Marc Lachal : Jeux de stratégies et aides spécialisées a l'école. Laurent Lefebvre : Compétences cognitives et méthodes de lecture. Marie-Laure Huet : Effets de la multimodalité de l'encodage sur la mémorisation de textes chez les enfants lecteurs. Classification Dewey : 150-Psychologie
FERNAND NATHAN. 1924. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 170 à 192 . Quelques illustrations et lettrines en noir et blanc dans et hors texte. Quelques rousseurs sans conséquence pour la lecture.. . . . Classification Dewey : 70.1-Journaux
Classification Dewey : 70.1-Journaux
Couverture souple. Broché. 128 pages.
Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 1707), 1985.
Larousse. non daté. In-12. Cartonné. Etat passable, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Mouillures. 143 pages - nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte - corps de l'ouvrage désolidarisé des plats - quelques traces de mouillures, quelques rousseurs et quelques traces de salissures à l'intérieur de l'ouvrage sans réelle conséquence sur la lecture - coins et tranches frottés - une étiquette collée sur le 1er plat - annotations sur le 2ème contre plat.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1985. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 125 pages.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
"Collection ""QUE SAIS JE"" N°1707 - Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture"