Odile Jacob 2003 poche. 2003. Broché. 181 pages. Bon Etat
Reference : 71024
ISBN : 2240010304
Livres-sur-sorgue
M. Philippe Arnaiz
04 90 26 49 32
Conformes aux usages de la librairie ancienne et moderne. Les prix sont nets auxquels il faut ajouter les frais de port. Nous acceptons la carte bancaire. LE PORT EST UNIQUE : 10.00 € PAR COMMANDE ( SUIVI )POUR LA FRANCE 15€ (livres et brochures) POUR L'ETRANGER , L' ENVOI EST RAPIDE , PAIEMENT : CB , CHEQUE , PAYPAL
Editions Odile Jacob 2003 2003. Luc Ferry: Lettre a tous ceux qui aiment l'école/ Odile Jacob 2003
Bon état
Odile jacob 2003 in8. 2003. broché. 181 pages. Notre système éducatif fut et reste encore aujourd'hui l'un des meilleurs du monde. Mais il se heurte à des difficultés inédites longtemps déniées par manque de courage ou par démogagie. Dès la fin de l'école primaire trop d'enfants ne maîtrisent pas assez bien les compétences élémentaires en matière de lecture et d'écriture qui leur permettraient de réussir normalement au collège. Trop d'enseignements se plaignent à juste titre des incivilités de la violence de l'hétérogénéité des classes ou du manque de motivation de leurs élèves. Oserons-nous nous avouer les vraies raisons de ces difficultés qui pour l'essentiel ne viennent pas de l'école elle-même ? Que faire pour y porter remède ? Comment aider les enseignants à faire en sorte que leurs élèves réussissent mieux ? Depuis plusieurs mois maintenant nous mettons en oeuvre Claudie Haigneré Xavier Darcos et moi des réformes qui sont autant d'urgences. Elles sont l'affaire de tous. C'est donc avec tous qu'il faut en débattre. Luc Ferry Bon Etat intérieur propre
Un ouvrage de 181 pages, format 120 x 185 mm, broché couverture couleurs, publié en 2003, Odile Jacob, bon état
Pour expliquer les réformes en cours
Phone number : 04 74 33 45 19
Paris, Odile Jacob, 2003; in-12, 181 pp., broché, couverture illustr. Pour expliquer les réformes en cours.
Pour expliquer les réformes en cours.
Paris, Odile Jacob, 2003; in-12, 181 pp., broché, couverture illustr. Pour expliquer les réformes en cours.
Pour expliquer les réformes en cours.