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Mailaret Gaston
Apprentissage de la lecture
Puf 1968 12x18. 1968. Broché. 125 pages. Bon Etat intérieur propre
Reference : 100087921
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Livres-sur-sorgue
M. Philippe Arnaiz
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5 book(s) with the same title
Apprentissage de la lecture et dyslexie. Les difficultés de l'apprentissage de la lecture et de l'ortographe ...
Paris, P.U.F. 1962. Bel exemplaire broché, in-8, 332 pages.
PSYCHOLOGIE & EDUCATION - N°6 - 1991 - REVUE SPECIALE - NOUVELLES REFLEXIONS SUR L APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 1991. In-8. Broché. Très bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 116 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Apprendre a lire et s'y préparer à son heure et à son rythme / comment lisent les élèves de cours préparatoire, moins bien, pareil ou mieux qu'avant ? / éléments pour une nouvelle approche de l'évaluation de l'aptitude à l'apprentissage de la lecture au cours préparatoire / repérage du processus d'indentification au cours de l'apprentissage du code écrit / l'enfant de six ans et la lecture, comment il pense, comment il apprend Classification Dewey : 150-Psychologie
Lire : du texte au sens - Elements pour un apprentissage de la lecture.
Paris, CLE International, 1979. in-8, 173 pp., broche, couv.
Bon etat. [DV-22]
Apprentissage de la lecture.
[vers 1900]. 22 x 24cm. Sous chemise et emboîtage modernes de toile gris anthracite, titre doré sur le dos.
Ensemble de quarante neuf planches pédagogiques dont douze montées sur carton fort. Matériel pédagogique destiné à être accroché aux murs de la salle de classe. La série comprend les 26 lettres de l'alphabet en écriture d'imprimerie et en écriture cursive accompagnées d'une composition illustrant celle-ci, ainsi que vingt trois syllabaires en écriture d'imprimerie, également illustrés. La plupart des dessins sont rehaussés à la main à l'aquarelle. Certains portent le monogramme H. F. Chaque image est encadrée d'un filet noir.Émouvant témoignage d'un outil pédagogique d'apprentissage de lecture du début de siècle.Nombreuses auréoles d'humidité, manques et déchirures en marges, trous de punaises.
LE TEMPS D'APPRENDRE A LIRE - DETERMINATION DE L'OPPRTUNITE, POUR TOUT JEUNE ENFANT, DE L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET DE LA DUREE PROBABLE DE CET APPRENTISSAGE / CARNETS DE PEDAGOGIE PRATIQUE / COLLECTION BOURRELIER.
COLIN / BOURRELIER. 1963. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 89 page illustrées de quelques figures.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
Préface de René ZAZZO. Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
