Paris, Gallimard Jeunesse/Giboulees, 2005. in-8, 163 pp. imprimees en 2 coul., nombreuses illustrations, broche, couverture illustree. - 9782070555819
Reference : 43154
Tres bel exemplaire. [CA30-3]
Librairie Pique-Puces
Alix Geysels
07 80 01 72 79
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Paris: Hatier, 1989 in-8, 158 pages, illustrations. Broché, couv. à rabats, très bon état.
Paroles pour adolescents ou le complexe du homard. (Paris: Hatier, 1989) [M.C.: psychologie, adolescence]
FRANCOIS DOLTO / CATHERINE DOLTO-TOLITCH
Reference : RO20129512
(1990)
ISBN : 2218024756
HATIER. 1990. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 158 pages. Quelques illustrations en noir et blanc, hors texte.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
DOLTO Françoise / DOLTO-TOLITCH Catherine.
Reference : RO80079671
(1990)
ISBN : 2218024756
HATIER. 1990. In-4. Broché. Très bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 158 pages. Quelques planches de photos en noir et blanc, hors-texte. Couverture rempliée.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Avec la collaboration de Colette Percheminier. Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
DOLTO Françoise / DOLTO-TOLITCH Catherine.
Reference : RO80095729
(1989)
ISBN : 2218024756
HATIER. Sept. 1989. In-4. Broché. Très bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 158 pages. Quelques planches de photos en noir et blanc. Couverture rempliée.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Avec la collaboration de Colette Parcheminier. Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Françoise Dolto - Catherine Dolto-Tolitch
Reference : RO80215566
(1990)
ISBN : 2724250095
France Loisirs -. 1990. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 158 pages. Quelques photographies en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents
Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents