‎COLLECTIF‎
‎LE GROUPE FAMILIAL : ABORDER AUTREMENT L'ECHEC SCOLAIRE - POUR UNE APPROCHE SYSTEMIQUE - N°121 OCTOBRE-DECEMBRE 1988 - SOMMAIRE : Aborder autrement l'échec scolairepour une approche systémique—Introduction Pierre Michard‎

‎FEDERATION NATIONALE DES ECOLES DES PARENTS ET DES EDUCATEURS. 1988. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 112 pages - couverture légèrement frottée. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

Reference : ROD0126746

‎SOMMAIRE : Aborder autrement l'échec scolairepour une approche systémique—Introduction Pierre Michard—Pour une solidarité des acteurs de l'école André de Peretti—Aux actes, citoyens ! Roger Auffrand—La vision systémique de la relation pédagogique..Roseline Lévy-Basse,Pierre Michard—L'approche systémique dans le milieu scolaire.... Jean Greiner—Le psychologue scolaire, médiateur de lacommunication Yveline Rey—Les réseaux de bénévoles, une éclosion Marie-Geneviève Séré—Ouverture communautaire dans une école primaire deMontréal Sylvie Cavillier—L'école et la famille : le supra-système éducatif..Grégoire Evéquoz—L'équipe d'établissement, clé de l'adaptation dusystème éducatif Danielle Zay—L'école et les familles immigrées Jean-Pierre Dacheux—Réussite scolaire et familles immigrées Françoise Neitzert—A quoi sert le symptôme ? Amnon Grinbaum—Des enseignants, des « psy », des adolescents et leurfamille Guy Scharmann—Apprendre... c'est supporter l'absence, élaborer desFrançoisedifférences, renoncer à la toute-puissance Coutou-Coumes—A propos de l'abord familial des difficultés scolairesde l'enfant Dominique Deyon—La complémentarité entre différents niveauxd'intervention Bernard de La GorceLexique de la SystémieBibliographie« Un livre important » : deux nouveaux dictionnaires de thérapie familialeCritique de livresRencontres Classification Dewey : 370-Education‎