Charles-Lavauzelle. 1949. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 70p. 5e édition. Avec 40 figures dans le texte.. . . . Classification Dewey : 520-Astronomie et sciences connexes
Reference : ROD0032189
Procédés divers d'orientation. Classification Dewey : 520-Astronomie et sciences connexes
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Editions Qui plus est. 2011. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 121 pages.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire : Présentation - Une histoire de l'orientation et de ses conseillers - Quelle psychologie pour quelle orientation ? Eléments d'histoire - Service public et droit social - La naissance de la profession de conseiller d'orientation (1900-1940) - L'orientation politique des politiques d'orientation - La part du récit dans la construction de soi entre passé et avenir - Le sens (l'essence) de l'orientation - Individualisation et marchandisation : l'orientation et la formation au prisme des prescrits européens... Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Dunod , Les Topos Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 2005 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur rose foncé, illustrée d'une vignette avec un visage In-8 1 vol. - 124 pages
1ere édition, 2005 Contents, Chapitres : Avant-propos - L'orientation, un problème de société - L'orientation-répartition - L'orientation des individus - Les facteurs sociaux de l'orientation - L'aide à l'orientation - Programmes, services et politiques d'aide à l'orientation et à l'insertion - Bibliographie et index bon état, intérieur frais et propre - format de poche
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1975. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Texte sur 2 colonnes. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
"SOMMAIRE : Une activité hautement éducative : la course d'orientation.Orientierungs/auf als hochwertige Erziehungshilfe. - A highly educative activity : orientation racing. - Una actividad altamente educativa : la carrera de orientación.Orientation et course orientation.Orientierung und Orientierungslauf. - Orienteering and orientation racing. - Orientación y carrera de orientación.P. PAILLETW. STALBRANDDOSSIER POUR LE TIERS-TEMPS PÉDAGOGIQUER. DELIGNYL'éducation physique à l'école maternelle. Les exercices contribuant au développement organique et foncier.Leibeserziehung im Kindergarten. Übungen zur Organ und Grundentwicklung. - Physical education at infant school. The exercises contributing to the organic and endurance development. - La educación física en escuela maternal. Los ejercicios contribuyando al desaro lio orgánico y fundamental.C. BECQUESÉducation physique et mathématique.Leibeserziehung und Mathematik. - Physical education and mathematics. - Educación física y matemática.P. LECOMTELes jeux pré-sportifs : le touche-ballon.Vorsportliche Spiele : "" Ball berühren "". - Games preparing to team sports : ball-touch. -Los juegos preparando a los deportes : el "" toca balón "".Cercle étudeLe Fosbury-flop à l'école élémentaire.athlétisme ENSEPS Fosbury-f/op in der Grundschule. - The Fosbury-flop at primary school. - El "" Fosbury-flop "" en escuela elemental.Équipe CPD - CPC L'enseignement du ski aux enfants (progression pédagogique).(Hautes-Alpes)Skiunterricht mit Kindern (eine pädagogische Übungsfolge). - Teaching ski to children (ateaching progression). - La enseñanza del esquí a los niños (progresión pedagógica).J.-P. FAMOSEScience du mouvement, "" psychomotricité et méthode expérimentaleBewegungswissenschaft Psychomotorik und Experimentaimethode. - The science of movement, psychomotricity and the experimental method. - Cienca del movimiento, psicomo-tricidad y método experimental.B. PINONEnseigner ou permettre d'apprendre ? Réflexions sur la pédagogie du tennis.Lehre oder Lernhilfe. Zur Pädagogik des Tennis. - Teaching or enabling to learn. Some thougts on the teaching of tennis. - Enseñar o permitir de aprender ? Reflexiones sobre la pedagogía del tenis.F. BROCARDTennis. Un outil au service du sport de haute compétition : le magnétoscope portatif.Tennis. Im Dienst des Spitzensports : das tragbare Magnetoskop. - Tennis. A tool at high competitive sport's service : the portable video-recorder. - Tenis : un apero para el deporte de alta competición : el magnetoscopio portátil.A. METHIAZSki de fond : la sécurité dans les déplacements en moyenne A. BUFFARDmontagne.Langlaufski : Uber Sicherheit bei Mittel gebirgsfahrt. - Long distance skiing : safety during trips in middle height moutains. - Esquí de fondo : la seguridad en los traslados en media montaña.M. DUGRANDLe football en milieu scolaire.Fussbail in der Schule. - Football in school environment. - El fútbol en medio escolar.J. VANGIONIInitier au hand-ball.Anleitung zum Handball. - Initiating to hand-ball. - Iniciar al balonmano.J.-C. JOUBERT La défense en rugby.Die Verteidigung im Rugby. - Defence in rugby. - La defensa en rugby.CL. PIARDL'apport du mini-trampoline dans la pédagogie de l'acrobatie au sol.Beitrag der Kleintrampoline zur Pädagogik der Bodenübungen. - The contribution of the minitrampoline in the teaching of floor sequences in gymnastics. - La aportacion del minitrampolín en la pedagogía de la acrobacia sobre el suelo.CL. PELLETIER Une expérience de judo avec des enfants inadaptés.Judo Experiment bei benachteiligten Kindern. - An experiment in judo with disabled children. - Un experimento de judo con niños inadaptados.InformationsInformationen. - Information. - Informaciones.LivresBücher. - Books. - Libros.Tablesanalytique des articles Tablesalphabétique des noms d'auteursVerzeichnisse nach Titeln, nach Verfassern. - Analytic tables of contents, alphabetical index of authors. - Tabulas : analítica de los artículos, alfabética de nombres de autores. Classification Dewey : 796.1-Sports divers"
P., Alcan, 1927, un volume in 4, broché, 112pp., figures dans le texte
---- EDITION ORIGINALE ---- "Professeur à la Faculté des sciences de Paris, E. Rabaud a consacré sa vie à des travaux sur les comportements animaux en cherchant à dégager ce domaine des influences anthropomorphiques et subjectives... Sa critique de la circularité de l'utilisation des concepts d'adaptation et de progrès dans la théorie de l'évolution, malheureusement ignorée des auteurs anglo-saxons récents, se révèle particulièrement actuelle" ---- Les recherches effectuées ont surtout pour objet les invertébrés, plus spécialement les insectes . (Préface de l'auteur). Sens interne ou repères sensoriels ? Nécessité d'une étude objective ; langage et états de conscience - L'orientation chez les insectes volants - L'orientation chez les invertébrés marchants (les fourmis) - L'orientation chez les autres invertébrés (termites, mollusques) - L'orientation chez les vertébrés (le pigeon voyageur) - Orientation lointaine et mémoire sensorielle. Propriétés générales du système nerveux chez les divers animaux. Enregistrement d'images variées. L'élaboration du complexe - ETC**4362/A7AR
PRIVAT EDITEUR. 1977. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 122 pages - Encarts publicitaires en couleur et en noir et blanc sur les contre-plats.. . . . Classification Dewey : 619.89-Psychiatrie
"SOMMAIRE : Ch. BRISSET : Editorial. Le principal reproche des psychiatres à la loi d'orientation du 30-6-75 et à ses textes 9 / La lutte contre le décret du 15 décembre 13 / G. DAUMEZON : Proposition de réflexion du psychiatre à l'administration surl'application de la loi d'orientation sur les handicapés 15 / Ch. B.: A propos du Colloque de Royaumont. Notes sur la rechercheen psychiatrie 25 / M. GOUREVITCH : En hommage à la mémoire du Docteur Christiane BRETON ...29 / Dossiers•Secret professionne' 31° Loi d’orientation — Circulaire pour l’application aux adultes :réponse à M. FRAGONARD 33 /oMotion du Syndicat desPsychiatres des Hôpitaux 34 Motion, affirmations et prises de position d’autres groupesprofessionnels 35 / Les positions officielles 38/ Document Un entretien avec le Professeur BASSINE / Journal a plusieurs voix« Sur les conséquences du décret du 15 décembre 1975 :La conférence-débat de Dijon du 31 janvier 51 / Le Congrès des Psychiatres des Hôpitaux : comptes rendusde R. MALEVERGNE et R. PORTE, et de J.-P. JACQUOT52° Les difficultés de la clinique de La Borde 54 Commission d’étude sur les procédures d'internement et detraitement forcé en hôpitaux psychiatriques spéciaux 55— Conférence de presse du 18 janvier 1977 (J. LAURANS) . .55— Conférence de presse du 9 février 1977 (Ch. B) 56•Fédération Mondiale de la Santé 59 Prévision de la démographie médicale 61•Motion du S.N.P.F. (nouvellement Syndicat de la Psychiatrie) 63•Une « thérapeutique à la mode » 64Nouvelles syndicales•Comptes rendus des réunions des Commissions techniquesdu S.P.F 65•La journée d’étude sur la loi d’orientation 68•Le Conseil Syndical 73 L’Assemblée générale de 1976 78Correspondance Sur les demandes de droit au dépassement permanent89° Sur la responsabilité des actions médicales en institutionprivée . . . 69Notes pratiques"".'.1, 94Chronique juridique Revue législative et réglementaire : notes sur la formation et enseignement, le statut de la profession, l’exercice, la rémunération, les établissements publics et privés. Revue sommaire de la jurisprudence 95Chronique des livres, revues et spectacles — Psychiatrie :B.F. SKINNER « L'analyse expérimentale du comportement ».103G.BLEANDONU «Dictionnaire de psychiatrie sociale» 104 / Y. PELICIER « Lexique de psychiatrie », « Guide Psychiatrique pour le praticien » 105J.D. GUELFI «Eléments de psychiatrie » 105H. MICHAUX « Les ravagés » 105T.S. SZASZ «Le péché second» 106—Psychothérapie :E. BALINT et J.-S. MORELL «Six minutes par patient» 106H. SCHAFFER « La psychologie d'ADLER » 107E. FROMM «L'homme pour lui-même» 107P. SOLIE « Médecines initiatiques aux sources des psychothérapies 108—Psychologie :Ada ABRAHAM « Les identifications de l'enfant à travers son dessin » 109—Psychanalyse :L.GRINBERG, D. SOR, E. TABAK de BIANCHEDI « Introductionaux idées psychanalytiques de BION » 112B. MULDWORF «Freud» 114—Linguistique :O. JESPERSEhE «Langage » 115N. MOULOUD « L'analyse et le sens » 115—Psychopédagogie :B. CHARLOT «La mystificationpédagogique» 116—Philosophie :M.FOUCAULT «Histoire delasexualité» 116—Action sociale :B. LORY «La politique d'action sociale» 117Théâtre :« Equus » (Ch. BRISSET) 119Réunions et Congrès 122Annonces Classification Dewey : 619.89-Psychiatrie"