ALCAN Félix. 1895. In-12. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. VI + 259 pages. Ouvrage de bibliothèque : étiquette de code sur la coiffe en-tête et tampons sur la page de titre et dans quelques marges. Légèrement débroché. Quelques passages dans le texte, soulignés au crayon à papier.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Reference : RO80112426
Traduit de l'italien par J.B. Bahar. Préface du commandant V. Legros. Classification Dewey : 370-Education
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1895 Paris, Alcan, 1895, in 12 relié pleine percaline verte de l'éditeur, XLIII-260 pages.
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LA DOCUMENTATION FRANCAISE. 1950. In-4. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos frotté, Papier jauni. 2 livrets sous chemise sans rabat - 28 + 20 pages -agrafes rouillées - chemise tachée.. . . . Classification Dewey : 0-GENERALITES
SOMMAIRE LIVRET 1 : Introduction : La Direction Générale de la Jeunesse et des Sports 3I.-—Etablissements de formation de cadres pour l’Education physique 'et les Sports 4II.—Education physique et sportive scolaire 0III.—Education physique et sportive post-scolaire 9a)L’organisation des sports 10b)Rôle de l’Etat vis-à-vis du sport 11c)Contrôle médical des activités physiques et sportives extra-•scolaires 14/IV.—L’équipement sportif 15V.—Information, documentation, propagande enfaveurdessports 17VI.—Le Conseil supérieur de l’Education populaireetdesSports 18Annexes :Ordonnance du 28 août 1945 sur l’activité des associations et groupements sportifs 19Arrêté du 25 novembre 1946 relatif à la délégation de pouvoirs aux fédérations sportives 19 -SOMMAIRE LIVRET 2 :Avant-Propos de M. André Morice, Secrétaire d’Etat à l’Enseignement technique, à la Jeunesse et aux SportsI.— L’Etat de l’Education populaire 3a)Exigences actuelles de l’Education . .3b)Le service public d’Education popu-laire 4e)Moyens d’action de la Direction générale de la Jeunesse et des Sports. .5II.— Panorama générai de l’Education populaire 7a)Maisons des jeunes et Foyers ruraux. 7b)Œuvres péri et post-scolaires 8c)Mouvements de jeunesse9d)Associations d’étudiants 10e)Associations d’éducationouvrière ....11f)Associations culturelles 11g)Auberges de Jeunesse 12h)Colonies de vacances 13i)Contacts avec les Territoires d’Outre-Mer et l’étranger 15III.— Principaux centres d’intérêt de l’Education populaire 16a)Education professionnelle 16b)Formation économique, sociale et po-litique 16c)Activités scientifiques 16d)Art et jeu dramatique 17e)Chant, Musique, Danse 19f)Arts plastiques 19g)Exposition 20h)Vie pratique. Vie personnelle 20IV.— L’Education populaire et les grandsmoyens modernes d’expression ... 21a)Radio 21b)Cinéma 21c)Presse 23V.— Aide et contrôle de l’Etat vis-à-vis de l’Education populaire 24a) La formation des cadres 24b)Le régime juridique des organisationsde jeunesse 26c)Le Conseil de l’Education populaire etdes Sports 27Conclusion .' 28Série Française CCLXXXl — Série Culturelle VIII Classification Dewey : 0-GENERALITES
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1992. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL :FREDERIQUE BREDIN - MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTSLES RAPPORTS HISTORIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORTJ. UlmannAPEX: A LA DECOUVERTE DES ARTS DU CIRQUEJ. CoasneNATATION : VERS UNE REGULARITE DE COURSE M.-L. Huet MonceauESCALADE : EDUCATION A LA SECURITEF. VedelVOLLEY-BALL-TENNIS DE TABLE : L'EVALUATION DES CONNAISSANCES AUX EXAMENS (2e partie)Y. Léziart, J. -P. Ellouet, R. PauchetGYMNASTIQUE : PROGRAMMATION DE LA CONNAISSANCE (2e partie)D. HauwSPORT PROFESSIONNEL ET CHOMAGED. PrimaultMIREILLE... FLORILEGE POUR MIREILLE ANDRE-FROMANTELLIBRES PROPOS : CERTITUDES PROFESSIONNELLES ET DOUTE HUMAINA. DenisSAUT EN LONGUEUR: PRINCIPES OPERATIONNELS ET EPSA. DerlonDANSE : ENSEIGNEMENT DU ROCK'N ROLL J. Rizo, H. TonnelierSQUASH : LES TESTS DE BALLE 8. Lanici DOSSIERJEUX OLYMPIQUES: BARCELONE 92Présentation (p. 53) Nelson PaillouEntretien avec Henri Sérandour (p. 54) NicoleDarrigrand-PélissardATHLETISME |p. 55) S. BordAVIRON (p. 57) E. MundBADMINTON (p. 58) G. MorelJ.O.del'an 2000 (p. 59)N. Darrigrand-PélissardBASE-BALL (p. 59) G. ThomasBASKET (p. 60) F. Jordane, P. BessonLa XXVI' Olympiade (p. 61 ) G. de NavacelleLes promenades d'un physiologiste dansBarcelone 92 (p. 62) M. RieuBOXE (p. 63) C. DumontCANOË KAYAK (p. 64) F. DurandLes jeux et leurs images (p. 66) G. VigarelloCYCLISME (p. 67) t. BaillyESCRIME (p. 68) C. LeclercFOOTBALL (p. 69}J.-P. MorlansGYMNASTIQUE (p. 70) J.-C. Jacquetin et coll.HALTEROPHILIE (p. 72) A. DubrignyHANDBALL (p. 73) D. ConslanHniHOCKEY SUR GAZON (p. 74) B. JodeletJUDO (p. 75) R. RambierLUTTE (p. 76) P. TabernaNATATION (p. 77) M. PaulinNATATION SYNCHRONISEE (p. 78) P. MeyetPENTATHLON MODERNE (p. 79) J. BouzouPLONGEON (p. 80) B. PierreQuels jeux ? Quel sport ? (p. 81 ) C. CarrierSPORTS EQUESTRES (p. 82) J. -C. ChauvièœTENNIS (p. 83) P. Hagelauer, P. DuxinTENNIS DE TABLE (p. 84) M. Cadal, P. AlbertiniTIR (p. 85) N. NibourelTIR A L'ARC (p. 86) P. ColmaireEntretien avec J. Poczobut (p. 87)F. HélaiVOILE (p. 88) J.-P. DudoyVOLLEY-BALL (p. 89) P. BerjaudWATER-POLO (p. 90) C.NonyLa clef de la réussite des Espagnols aux J.O.(p. 90) J.-A. Pral_'_ Classification Dewey : 796.1-Sports divers
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL MICHELE ALLIOT-MARIE MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORT SEPS INTERROGE :GEORGES VIGARELLOEPS : PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ET HETEROGENEITE DES ATTITUDESJ. -A. MéardSAUT EN LONGUEUR: LES ENJEUX DE LA COURSE D'ELAN F. AubertNATATION : SAVOIR-NAGER N. GaiMUSEE NATIONAL DU SPORT : LES 17« MEMORABILIA»DE JEAN BOUINJ. DurryVTT : UN MOYEN POUR L'EDUCATION PHYSIQUE ET UNE AUTRE IDEE DU SPORTD. VayreDOSSIER MANAGEMENT:MANAGEZ VOS ASSOCIATIONS QUESTIONS A Cl. ROCHETTENNIS DE TABLE: LES EFFETS DE BALLEC. SèveARCHIVES ET MEMOIRE DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORTPRESENTATION G. Vigarello lp. 43)L'ACTUALITE DE G. DEMENYC. Pociello (p. 44)G. DEMENY : UN PRECURSEUR INCONTESTEA. Junqua, J. Duboy lp. 46) NAGE EN EAU VIVE: ENSEIGNEMENTJ.-M. VallsCOURSE D'ENDURANCE : DIDACTIQUE ET MOTIVATIONJ.-L. GoujuEVALUATION : L'EFFICIENCE D'UNE ACTIONM. ChrislofolGYMNASTIQUE : LE SAUT EN LUNEA. BridouxL'EPS AU COLLEGE VUE PAR LES ELEVES DE L'ECOLE PRIMAIRE A. BaudritHANDBALL : QUAND LES ELEVES ARBITRENTJ. Perro ILA CONCILIATION : ENTRETIEN AVEC F. ALAPHILIPPEG. Jeannol-PogèsVOLLEY-BALL : REFLEXIONS ET PROPOSITIONS PEDAGOGIQUES P. BordesSPORT: LESXIIeJEUX MEDITERRANEENSJ.-P. MazotPUBLICATIONSINFORMATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
"SOMMAIRE : ÉDITORIAL:MARIE-GEORGE BUFFETMinistre de la Jeunesse et des SportsLA GYMNASTIQUE DANS LES LOIS DE PLATONM. DurandLE STRETCHING POSTURALJ. Le BivicTHESE DE E. COMBf AU MARI : LES POLITIQUES D'EDUCATION PHYSIQUE ET DES SPORTS A LA REUNION P. ArnaudEPS : DISPENSÉE DE PISCINEJ. FleuryUNSS : L'OBSERVATOIRE NATIONAL DES PRATIQUES SPORTIVES DES JEUNESA. PacquelinAPPROCHE SOÇIO-HISTORIQUE : NOURRI.R LE PRESENT AVEC LE PASSE ?J. MetzlerSKI DE FOND : APPRIVOISER LA GLISSEJ.-F. DevauxFACTEURS DE LA PERFORMANCEMUSCULATION : LES CONTRAINTES DU RUGBY MODERNEM. Godemet, C. Miller, J. QuièvreLES METIERS DU SPORTNOUVEAUX SERVICES, NOUVEAUX EMPLOISConférence interministérielle (p. 35)UCPA : LES FORMATIONSM. Vulliermet (p. 37)DANSE : NÉCESSITÉ DU PARTENARIAT POUR L'ECOLEM. ColticeUNIHOCKEY AU COLLÈGEC Bühler, A. WeltenJONGLERIE - DIABOLO : ACQUERIR LE LANCER-RATTRAPERF. Le MercierATHLETISME -. SAUT A LA PERCHE :LA MAIN INFERIEURE, POINT D'APPUI FONDAMENTALR. Longuèvre NATATION : L'INDICATEUR TECHNIQUE DE NAGEM. VergerVTT : L'ÉQUILIBREY. Clolus, A. Schmitt, F. Grappe, R. CandauDANSE : SAUT, PRÉPARATION ET RECEPTIONG. ProgeniEPS : LÇS CARACTÉRISTIQUES DES ELEVESL Ria, J. FiordPENTATHLON : LE ""PENTAJEUNE""J. Bouzou, S. FloureACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE : MIEUX CONNAITRE LES PERSONNES HANDICAPEES MENTALESY. EberhardEPS : L'ARTICULATION DES COMPETENCES8. Boda, M. RécopéFORMATION : LE DIPLÔME DE L'INSEPC FleuridasSPORT AUTOMOBILE :LA PREPARATION DU PILOTED. LapierreAPS : LES EXPERTS EN ENSEIGNEMENTAl. Piéron, F. Carreiro da CostaINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers"