Bourrelier. Non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 118 pages. Papier muet et étiquette de code collés sur le dos. Tampons et annotation de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : RO40164089
'Cahiers de Pédagogie moderne' pour l'enseignement du 1er degré. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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Cahiers de pédagogie moderne. 1939. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 118 pp.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Bourrelier et cie.. Non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Quelques rousseurs. 118 pages. 1ère de couverture illustrée en marron et blanc. Coiffe en pied abîmée.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Cahiers de pédagogie moderne pour l'enseignement du premier degré. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant