Librairie Félix Alcan. 1925. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur acceptable. 114 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotations de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Reference : RO40146012
'Notions de Philosophie'. Classification Dewey : 150-Psychologie
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Fraisse (Paul) - C. Durup, C. Florès, G. de Montmollin et G. Oléron
Reference : Cyb-6932
(1963)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Bibliothèque Scientifique Internationale Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1963 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur vert clair grand In-8 1 vol. - 403 pages
quelques figures dans le texte et photographies en noir et blanc (environ 60 illustrations) 2eme édition refondue, 1963 Contents, Chapitres : Préface de la 1ere édition, préface de la 2eme édition, xi, Texte, 392 pages - Avant-propos : Défense de la méthode expérimentale en psychologie - Les expériences : Introduction méthodologique - La motricité et le travail - Les réactions émotives - Les processus sensoriels et les méthodes psychophysiques - La perception - Apprentissage et mémoire - Temps et rythme - Association, langage et pensée - La personnalité - La psychologie sociale - Appendices : L'organisation des expériences - La mesure des seuils - Note sur les techniques d'enregistrement graphique - Liste des constructeurs ou éditeurs de matériel - Index des appareils et du matériel - Paul Fraisse (20 mars 1911 à Saint-Étienne - 12 octobre 1996 à Châtenay-Malabry) est un psychologue français connu pour ses travaux sur la perception du temps. - Il suit une formation théologique dans le cadre d'un noviciat jésuite, puis s'oriente à partir de 1930 vers la philosophie et la philosophie scolastique. Après sa licence, il se spécialise en psychologie expérimentale au laboratoire d'Albert Michotte à l'Institut philosophique de l'université catholique de Louvain et soutient sa thèse de doctorat sur « les mouvements volontaires rythmés » en 1945. Il poursuit sa carrière universitaire à Paris sur la psychologie de la perception et, à la suite d'Henri Piéron, en 1952, il prend la direction du laboratoire de psychologie expérimentale et de physiologie des sensations de l'École pratique des hautes études qui prend le nom de « laboratoire de psychologie expérimentale et comparée ». Il est directeur du laboratoire de psychologie expérimentale de l'université Paris Descartes à la suite d'Henri Piéron, puis de l'Institut de psychologie de cette même université (1952-1979). Il est président de lUnion internationale de psychologie scientifique (1966-1969). - Il s'intéresse à la psychologie de la perception et particulièrement à la perception du temps. Cela l'amène à critiquer à la thèse de Jean Piaget selon laquelle la notion de temps repose sur celle de vitesse. Il soutient pour sa part que le jugement temporel peut être affecté par beaucoup d'autres paramètres. Les deux scientifiques publient ensemble, à partir de 1963, le Traité de psychologie expérimentale en neuf volumes. Paul Fraisse crée et développe la notion de « chronopsychologie » dans son ouvrage Psychologie du temps (1967). (source : Wikipedia) couverture légèrement brunie avec le bord droit du plat supérieur un peu frotté sur 1 cm (très légère déchirure sans manques), légères trainées discrètes sur le plat supérieur, plat inférieur à peine empoussiéré, un nom sur le haut du plat supérieur, la couverture reste en bon état, intérieur sinon frais et propre, exemplaire en partie non coupé, cela reste un bon exemplaire
Fraisse (Paul) et Piaget (Jean), eds. - Germaine de Montmollin - Roger Lambert - Robert Pagès - Claude Flament - Jean Maisonneuve
Reference : Cyb-5874
(1969)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Traité de Psychologie Expérimentale Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche et grise grand In-8 1 vol. - 284 pages
quelques illustrations dans le texte en noir et blanc, figures et schémas 2eme édition, mise à jour, 1969 Contents, Chapitres : Germaine de Montmollin : L'interaction sociale dans les petits groupes - Roger Lambert : Autorité et influence sociale - Robert Pagès : La perception d'autrui - Claude Flament : Les processus de communication - Jean Maisonneuve : La sociométrie et l'étude des relations préférentielles - NB : Chaque partie est suivie d'une bibliographie spécifique bord gauche et haut du plat supérieur de la couverture legerement insolé, plat inférieur à peine jauni, intérieur propre, papier à peine jauni, signature de l'ancien propriétaire sur le haut de la première page - tome 9 seul du Traité de psychologie expérimentale, complet en lui-même sur la psychologie sociale
Fraisse (Paul), ed. - G. Durup - C. Florès - G. de Montmollin et G. Oléron
Reference : Cyb-3900
(1968)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Bibliothèque Scientifique Internationale, Section Psychologie Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1968 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur grand In-8 1 vol. - 418 pages
60 figures dans le texte en noir et blanc 3eme édition, revue et augmentée Contents, Chapitres : Préfaces des 3 premières éditions, xii, Texte, 406 pages - Avant-propos : Défense de la méthode expérimentale en psychologie - Introduction méthodologique - La motricité et le travail - Les réactions émotives - Les processus sensoriels et les méthodes psychophysiques - La perception - Apprentissage et mémoire - Temps et rythme - Association, langage et pensée - La personnalité - La psychologie sociale - Appendices : L'organisation des expériences, La mesure des seuils, Notes sur les techniques d'enregistrement graphique, Liste des constructeurs ou éditeurs de matériel - Index couverture à peine jaunie, papier tres legerement jauni, sinon tres bon état, le bord du plat supérieur est à peine empoussiéré, ancien prix à l'encre sur la premiere page
Presses universitaires de france 1956 in8. 1956. Broché. Manuel pratique de psychologie expérimentale : Avec un avant-propos sur la défense de la méthode expérimentale en psychologie par Paul Fraisse ... Avec la collaboration de G. Durup et G. de Montmollin (Bibliothèque scientifique internationale. Section Psychologie)
accroc en haut du dos ex libris intérieur propre couverture défraîchie
Fraisse (Paul) et Piaget (Jean), eds. - Le Ny (Jean-François) - Montpellier (Gérard de) - Oléron (Geneviève) - Florès (César)
Reference : Cyb-6386
(1975)
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Traité de Psychologie Expérimentale Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1975 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur rose grand In-8 1 vol. - 341 pages
36 figures dans le texte en noir et blanc 3eme édition refondue, 1975 Contents, Chapitres : 1. Jean-François Le Ny : Les réactions conditionnelles : Réaction conditionnelle et son acquisition - Lois de fonctionnement des réactions conditionnelles - 2. Gérard de Montpellier : Apprentissage : Notion d'apprentissage - Divers types d'apprentissage, apprentissage animal, apprentissage humain - Facteurs et mécanismes de l'apprentissage - 3. Geneviève Oléron : Le transfert : Détermination des effets de transfert - Transfert dans les activités perceptivo-motrices - Explications du transfert - Autres déterminants du transfert - 4. César Florès : La mémoire : Quelques méthodes d'étude de la mémoire - Influence des propriétés de la tache - Rôle de l'exercice - L'implication du sujet dans la situation - L'explication associationniste des processus de mémorisation - L'oubli et les phénomènes d'interférence - La mémoire et les activités d'organisation, la psychologie de la forme et la théorie de Piaget - Appendice : Quelques aspectes des travaux concernant la mémoire à court terme et le rappel libre - Chaque partie est suivie d'une bibliographie couverture à peine jaunie avec d'infimes traces de pliures sur les bords, la couverture reste en bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, nom de l'ancien propriétaire sur le haut de la premiere page - Tome 4 seul du Traité de Psychologie Expérimentale, complet en lui-même sur l'apprentissage et la mémoire