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Pêcheux Marie-Germaine
Le développement des rapports des enfants à l'espace
Nathan. 1990. In-8. Broché. Etat passable, Couv. légèrement passée, Dos fané, Papier jauni. 330 pages. Couverture légèrement déboîtée, jaunie. Rousseurs. Tampon en page de titre. Coins frotté. Nombreux schémas en noir et blanc.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : RO30369946
ISBN : 2091904007
"Collection ""Nathan-Université"", série ""Psychologie"". Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant"
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Le développement des rapports des enfants à l'espace
Editions Nathan , Nathan-Université, Psychologie Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1990 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture éditeur jaune et blanche, illustrée d'un dessin de Escher en noir et blanc grand In-8 1 vol. - 335 pages
69 figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition, 1990 Contents, Chapitres : Introduction : Pour une étude des facteurs du développement des performances spatiales - 1. Comment se développe chez l'homme la saisie des informations spatiales : Le développement de la vision - Le développement de la perception auditive de l'espace - Toucher, proprioception, motricité et espace - 2. L'intégration centrale des informations spatiales : Hiérarchie des structures nerveuses et rôle des structures hippocampiques - Asymétrie cérébrale et performances spatiales - Facteurs génétiques et aptitudes spatiales - 3. Les apports de l'environnement à la connaissance de l'espace : L'apport des études interculturelles - Jeux, jouets et acquisition de connaissances spatiales - Les programmes scolaires et l'espace - Conclusion : De la variabilité des codages spatiaux - Bibliographie, liste des illustrations dos légèrement insolé, infimes traces de pliures sur les plats sans gravité, intérieur sinon propre, papier à peine jauni, cela reste un bon exemplaire
