Centre d'étude et de promotion de la lecture. 1966. In-8. Relié. Etat passable, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 523 pages. Jaquette abîmée, déchirures. Quelques rousseurs. 3 signets conservés.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
Reference : RO30360297
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Reference : 500145027
Centre d’étude et de promotion de la lecture rapide 1966 2 volumes. In-8 reliure éd. sous jaquette 21,1 cm sur 18. 523 pp + 512pp. Cartonnages en très bon état, jaquettes défraîchies et effrangées, sans manque, intérieurs très propres, Bon exemplaire. . Bon état d’occasion.
2e édition. Tome 1 : Théorie et applications; Tome 2 : Exercices pratiques. Bon état d’occasion
Centre d'étude et de promotion de la lecture. 1966. In-8. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 349 pages - signet conservé - déchirures sur la jaquette.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
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Centre d'Etude et de promotion de la lecture. Non daté. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 523 pages. Ouvrage récent des années 1980. Relire d'éditeur moderne en simili cuir marron cuir avec le titre et la tomaison dorés au dos.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
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Centre d'étude et de promotion de la lecture. 1966. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 523 + 349 pages. Signets conservés. Annotation au crayon de papier en page de faux titre du tome 1.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
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