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Wallon Henri
L'évolution psychologique de l'enfant
Armand Colin. 1974. In-12. Broché. Etat passable, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 200 pages. Mouillures en tranches. Accrocs au dos. Quelques rousseurs.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : RO30359152
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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L'évolution psychologique de l'enfant - Éditions Armand Colin - Paris 1968
Broché, excellent état, 120x165, 178 gr, 200 pages
Ce ouvrage est un classique de la psychologie de l'enfant. Étudiée dans une perspective psychogénétique, à la lumière d'expériences concrètes, l'évolution psychologique de l'enfant apparaît comme une succession d'étapes nettement caractérisées. Cependant, d'étape en étape, l'enfant est "un seul et même être en cours de métamorphoses". Il est donc essentiel de ne pas l'étudier fragmentairement. c'est la leçon de ce livre où sont abordés les grands problèmes de la psychologie de l'enfant : le jeu, la motricité, le développement de l'affectivité, le langage etc...
L'évolution psychologique de l'enfant Armand Colin
1968 1968. Henri Wallon: L'évolution psychologique de l'enfant/ Armand Colin 1968 . bon état
Bon état
L'Evolution psychologique de l'enfant
Armand Colin , Collection U² Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1971 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche In-8 1 vol. - 203 pages
nouvelle édition Contents, Chapitres : 1. Enfance et son étude : L'enfant et adulte - Comment étudier l'enfant - Les facteurs du développement psychique chez l'enfant - 2. Les activités de l'enfant et son évolution mentale : L'acte et l'effet - Le jeu - Les disciplines mentales - Les alternances fonctionnelles - 3. Niveaux fonctionnels : Les domaines fonctionnels, Stades et types - L'affectivité - L'acte moteur - La connaissance - La personne - Les âges successifs de l'enfance - Bibliographie sommaire couverture legerement jaunie, avec un numéro sur le bord gauche du plat supérieur et un cachet de bibliotheque, intérieur propre, mais quelques cachets de bibliotheque, cela reste un bon exemplaire de lecture - format de poche
L'évolution psychologique de l'enfant
Armand Colin , Cursus Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 2000 Book condition, Etat : Très Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'une vignette de pyramide grand In-8 1 vol. - 192 pages
10eme édition, 2000 "Contents, Chapitres : 1. Enfance et son étude : L'enfant et l'adulte - Comment étudier l'enfant - Facteurs du développement psychique chez l'enfant - 2. Les activités de l'enfant et son évolution mentale : L'acte et l'effet - Le jeu - Les disciplines mentales - Les alternances fonctionnelles - 3. Niveaux fonctionnels : Stades et types - L'affectivité - L'acte moteur - La connaissance - La personne - Les ages successif de l'enfance - Bibliographie sommaire - Henri Wallon, né le 15 juin 1879 à Paris et mort dans cette ville le 1er décembre 1962, est un philosophe, psychologue, neuropsychiatre, pédagogue et homme politique français. - Né à Paris le 15 juin 18791, sa famille « républicaine et catholique » est originaire du Nord. Il a eu comme ami d'enfance Henri Piéron, avec qui il a passé l'agrégation de philosophie. On lui doit les problèmes fondamentaux de la Psychologie: problème de "" la vie mentale"", du Psychisme, de la Conscience; l'étude de la personnalité et de la personne. Il est allé à l'encontre des courants scientifiques et philosophiques traditionnels pour montrer leurs failles et leurs insuffisances. Ses réflexions l'ont conduit à proposer une conception nouvelle de la psychologie.Il est le fondateur de la psychologie génétique (psychologie de la personne concrète); Il décède en 1962. (source : Wikipedia)" infime éraflure sans gravité au centre du plat supérieur, sinon bel exemplaire, frais et propre
L'évolution psychologique de l'enfant par Henri WALLON, directeur de l'Ecole des Hautes Etudes, professeur au collège de France
Armand COLIN. 1947. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Manque en coiffe de pied, Intérieur bon état. 222 pages. Dos frotté, décollé. Coiffe en tête fendue sur mors. Manque de 1er plat en pied.. . . . Classification Dewey : 30.1-Collection Armand Colin
Sommaire : L'enfant et l'adulte. Comment étudier l'enfant ? Les facteurs du développement psychique chez l'enfant Les activités de l'anfant et son évolution mentale (l'acte et l'effet, le jeu, les disciplines mentales, les alternances fonctionnelles). Les niveaux fonctionnels (les domaines fonctionnels, stades et types ; l'affectivité ; l'acte moteur ; la connaissance ; la personne). Conclusion : les âges successifs de l'enfance. Classification Dewey : 30.1-Collection Armand Colin
