Gedalge Jeune. 1894. In-12. Cartonné. A relier, Plats abîmés, Dos abîmé, Papier jauni. 242 pages. Couverture désolidarisée. Nombreuses rousseurs. Nombreuses tâches d'encre et annotations au crayon et à l'encre. Ex-libris à l'encre en 1er contre-plat. Dos partiellement manquant. Nombreuses illustrations, figures en noir, in texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
Reference : RO30356646
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Gedalge Jeune. 1897. In-12. Relié. Bon état, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 242 pages. Quelques illustrations en noir et blanc dans le texte. Une annotation à l'encre sur le premier contre-plat, la page de titre et le second contre-plat. Coins émoussés. Une étiquette au dos. Manque sur les coins en pied.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
25ème édition. Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 242 pages. Couverture légèrement défraîchie.
Livre. Editions Gedalge, Sans date. Programmes de 1882.