NON PRECISE. non daté. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 356 pages. Couverture détachée, dos manquant remplacé par du papier marron. Tampon en page de faux-titre.. . . . Classification Dewey : 610-Sciences médicales. Médecine
Reference : RO30028400
'Eléments de psychologie et de psychiatrie infantiles à l'usage des éducateurs'. Classification Dewey : 610-Sciences médicales. Médecine
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PUF. 1959. In-12. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos abîmé, Intérieur frais. 355p,illustré de quelques schémas dans le texte, certaines pages non coupées, rousseurs sur les plats et le dos.2 ème plat est taché.. . . . Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
Collection Caractères; N°15. Intelligence humaine, , analyse factorielle, intelligence, a caractère et la liberté. Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
Paris, Presses Universitaires de France (« Caracteres »), 1959. in-8°, 363 pp., tabl., broche, couv.
Tres bel exemplaire. [DV-20]
Dangles Broché D'occasion bon état 01/01/1947 150 pages
DANGLES. 1947. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Non coupé. 210 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Editions Dangles. 1947. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Non coupé. 210 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Classification Dewey : 150-Psychologie