Centre d'étude et de promotion de la lecture. 1969. In-8. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 255 pages - quelques figures en noir et blanc dans le texte.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Reference : R320130321
Collection comprendre savoir agir. Classification Dewey : 150-Psychologie
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Comprendre - Savoir - Agir. 1969. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pp. - Psychotechnique - Abstraire - Adaptation ; Analyse factorielle - Analyser - Raisonnement ; Quotient intellectuel - Réaliser - Créativité ; Génie - Imaginer - Réussite - 48 pages de tests d'aptitudes - Jaquette légèrement déchirée sur le 2è plat. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients
Classification Dewey : 153-Processus mentaux conscients