GROUPEMENTDES UNIVERSITES ET GRANDES ECOLES DE FRANCE POUR LES RELATIONS AVEC L'AMERIQUE LATINE. 1919. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 63 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Reference : R320011782
Préface de L. POINCARE. Classification Dewey : 370-Education
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Hanoi, Edité par l'Imprimerie Le-Van-Tan, 1932. (1ère édition). 1 volume in-8, broché, couvertures souples légèrement défraîchies, 336 pp., bon état général.
Les textes littéraires ainsi que les auteurs sont présentés dans des introductions en langue française, les différents morceaux choisis présentés en transcription quoc ngu. Manuel pédagogique peu courant publié par la Direction de l'Instruction Publique en Indochine, sous la responsabilité de Georges Cordier.
DELMAS. 1950. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Non coupé. 187 pages - quelques rousseurs sans réelle conséquence sur la lecture - quelques illustrations en noir et blanc hors texte - jaquette en bon état - hommage des auteurs sur la page de garde - 2 photos disponibles.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
EXEMPLAIRE N°415/1000 SUR ALFA - TABLE DES MATIERES : PREMIERE PARTIE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE AUX ETATS UNIS Définition de l’Enseignement secondaire Origine et développement de l’Enseignement secondaire aux Etats-Unis Les objectifs de l’Enseignement secondaire américain.Physionomie des établissements américains d’Ensei-gnement secondaire Personnel administratif et personnel enseignant Les programmes de l’Enseignement secondaire amé-ricain Evaluation des résultats Appendice.Les tests américains Bibliocraphik .DEUXIÈME PARTIE UNE EXPÉRIENCE EN FRANCE : L’UNIVERSITÉ AMÉRICAINE DE BIARRITZ Préambule Le personnel enseignant Les Sections de l’Université Les étudiants Les programmes de l’Université Les méthodes d’enseignement Evaluation et explication des résultats Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
[L'Echo de la Sorbonne. Moniteur de l'Enseignement Secondaire des Jeunes Filles] - Collectif
Reference : 46293
(1868)
6 vol. in-4 reliure demi-basane bleue, 1868-1871, L'Echo de la Sorbonne. Moniteur de l'Enseignement Secondaire des Jeunes Filles. Cours Complet d'Enseignement Secondaire.Rappel du titre complet : L'Echo de la Sorbonne. Moniteur de l'Enseignement Secondaire des Jeunes Filles. Cours Complet d'Enseignement Secondaire en Trois Années rédigé conformément au programme des Cours de la Sorbonne (3 Parties en 6 Volumes - Complet) Volume 1 : Cours de Première Année 1868-1869 N°1 à 78 ; Volume 2 : Cours de Première Année 1869 N° 79 à 156 ; Volume 3 : Cours de Deuxième Année 1869 N°1 à 78 ; Volume 4 : Cours de Deuxième Année 1869-1870 N°79 à 156 ; Volume 5 : Cours de Troisième Année 1870-1871 N°1 à 78 ; Volume 6 : Cours de Troisième Année 1870-1871 N° 79 à 156
Rare ensemble parfaitement complet réunissant les trois années . Etat très satisfaisant (rel. frottée, un accroc au dernier feuillet, très bon état intérieur par ailleurs).
Couverture souple. Broché. 223 pages.
Livre. Librairie Nony et Cie, Décrets de 1902. (Cinquième édition).
DELAPLANE / MELLOTTEE. Non daté. In-12. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 394 pages.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
Enseignement secondaire des garçons : second cycle, enseignement secondaire des jeunes filles, ecoles normales primaires et primaires supérieures, certificats d'aptitude au professorat des écoles normales et primaires supérieures . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français