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DEBESSE MAURICE / COLLECTIF
"PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT - DE LA NAISSANCE A L'ADOLESCENCE / COLLECTION ""CAHIERS DE PEDAGOGIE MODERNE""."
BOURRELIER. 1962. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Coiffe en tête abîmée, Intérieur acceptable. 273 pages - 2 petites étiquettes ollées sur le dos - AMrques de scotch sur le 1er et dernier plat intérieurs.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : R320007445
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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"Cahiers de pédagogie moderne n°1 - Psychologie de l'enfant de la naissance à l'adolescence - Collection ""Bourrelier"" : La psychologie de l'enfant d'aujourd'hui - Qu'est-ce qu'un enfant ? - Psychologie génétique : Le premier âge - Les problèmes psycho-péda"
Armand Colin. 1979. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos plié, Quelques rousseurs. 299 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : La psychologie de l'enfant d'aujourd'hui - Qu'est-ce qu'un enfant ? - Psychologie génétique : Le premier âge - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge de l'Ecole maternelle - L'évolution de l'enfant de deux à six ans - L'évolution de la pensée de l'écolier - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge scolaire - L'adolescent - Psychologie fonctionnelle : La vie du corps et l'éducation physique de l'enfant - La vie affective de l'enfant - L'apprentissage des perceptions à l'âge de l'Ecole maternelle - L'activité de l'enfant d'âge scolaire et son éducation - Le langage de l'enfant - Le jeu de l'enfant - Les modes d'expression chez l'enfant et le dessin... Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
