‎BORDALLO ISABELLE / GINESTET JEAN-PAUL‎
‎POUR UNE PEDAGOGIE DU PROJET.‎

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‎HACHETTE. 1994. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

Reference : R200034327
ISBN : 2010211782

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

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‎MERON Christine - MAGA Jean-Jacques ‎

Reference : 208203

(1990)

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‎Le défi lecture. Pour une pédagogie de la lecture-écriture en projet.‎

‎Couverture souple. Broché. 188 pages. Rousseurs.‎

‎Livre en français . Préface de Christian Poslaniec. Editions Chronique sociale (Collection : Synthèse), 1990.‎

Librairie et Cætera - Belin-Beliet

Phone number : +33 (0) 5 56 88 08 45

EUR6.30 (€6.30 )

‎Collectif‎

Reference : R300293361

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‎French Cancans N°14, Bulletin de liaison du Secteur français - Edito - M. Prost : tentatives pour apprendre coopérativement en grand groupe - B. Vanmalle : le travail personnalisé, une pédagogie interactive - M. Vibert : classes de 6° : projet de travail‎

‎Institut Coopératif de l'Ecole Moderne. Non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Agrafes rouillées, Intérieur frais. 45 pages. Annotation à l'encre sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎

‎Sommaire : Edito - M. Prost : tentatives pour apprendre coopérativement en grand groupe - B. Vanmalle : le travail personnalisé, une pédagogie interactive - M. Vibert : classes de 6° : projet de travail en modules - C. Bonnin : Ecrire un roman en classe, c'est possible - Favry, J. Brunet : débat autour du classeur de français - I. Ferrandez : de la peinture à la littérature - Grain de sel - Réseau et annonces.. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎

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