DENOËL / GONTHIER.. 1971.. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 256 pages.. . . . Classification Dewey : 820-Littératures anglaise et anglo-saxonne
Reference : R150028257
Traduit de l'anglais par Henriette Etienne. Collection femme. Classification Dewey : 820-Littératures anglaise et anglo-saxonne
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PRESSE UNIVERSITAIRE DE FRANCE. 1977. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 626 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
SOMMAIRE : M. DUGAS et C. GUÉRIOT Les phobies scolaires ; étude clinique et psychopathologiqueS. LEBOVICI A. LE NESTOURA propos de phobies scolaires et graves S. RICHER Evolution de 25 enfants perturbés traités en soins intensifs de jour D. FLAGEY L'évolution du concept de troubles instrumentaux J. STORK Echelle d'évaluation de risque suicidaire chez l'adolescentL. KREISLERPsychopathologie du premier âgeÂ. BINÉT Comportement d'attachement ou instinct de cramponnement Z. GERO Le rôle du syndrome de cramponnement dans le développement d'un des types de mutisme électif L. MEMES L'importance de la théorie ducramponnement dans la psychologie de l'enfantT. VIRÂG Réflexions sur la méthode d'analyse des enfants. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
DENOEL-GONTHIER. 1971. In-12. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 256 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
"Collection ""Femmes"". A de rares exceptions près, les enfants à problèmes ne sont pas différents des autres. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant"
DUCULOT. 1971. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 173 Pages. 1er plat légerement plié.. . . . Classification Dewey : 306.8-Mariage et famille
Classification Dewey : 306.8-Mariage et famille
PUF. 1978. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 308 à 626.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant