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Collectif
Enfance n° 3-4 - W.I.S.C. et N.E.M.I. premiers résultats d'une étude comparatives par R. Zazzo et P. Dague, M.A. Schmelk et P. Rossi, Pensée naturelle et pensée mathématique par J. Levasseur et J. Pelnard Considère, Description verbale de stimulus
Presses universitaires de france. Sept-Dec 1975. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 254 à 394.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : R110457838
Sommaire : W.I.S.C. et N.E.M.I. premiers résultats d'une étude comparatives par R. Zazzo et P. Dague, M.A. Schmelk et P. Rossi, Pensée naturelle et pensée mathématique par J. Levasseur et J. Pelnard Considère, Description verbale de stimulus spatiaux par des enfants de 4 a 8 ans par M.G. Pêcheux et A.Y. Castrec Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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