Write to the booksellers
Collectif
Enfance n° 4-5 - Numéro spécial sur la mémoire - Plaidoyer pour la mémoire par P. Fraisse, Une expérience d'enseignement du français fondée sur la mémoire par J. Repusseau, Les processus d'intégration mnémonique par C. Florès, Considérations sur les bases
Presses universitaires de france. Sept-Dec 1962. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 317 à 442.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : R110457774
Sommaire : Numéro spécial sur la mémoire - Plaidoyer pour la mémoire par P. Fraisse, Une expérience d'enseignement du français fondée sur la mémoire par J. Repusseau, Les processus d'intégration mnémonique par C. Florès, Considérations sur les bases anatomiques de la mémoires par L. Moor, Mémorisation, niveau mental et niveau scolaire par M. Borelli-Vincent, M. Hurtig et R. Perron Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Bookseller's contact details
Le-livre.fr / Le Village du Livre
ZI de Laubardemont
33910 Sablons
France
05 57 411 411
Payment mode
Sale conditions
Les ouvrages sont expédiés à réception du règlement, les cartes bleues, chèques , virements bancaires et mandats cash sont acceptés. Les frais de port pour la France métropolitaine sont forfaitaire : 6 euros pour le premier livre , 2 euros par livre supplémentaire , à partir de 49.50 euros les frais d'envoi sont de 8€ pour le premier livre et 2€ par livre supplémentaire . Pour le reste du monde, un forfait, selon le nombre d'ouvrages commandés sera appliqué. Tous nos envois sont effectués en courrier ou Colissimo suivi quotidiennement.
