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PIAGET Jean
Le langage et la pensée chez l'enfant.
Delachaux Niestlé Delachaux & Niestlé, Coll. Actualités Pédagogiques et Psychologiques, 1989, 213 p., broché, bon état.
Reference : 104373
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5 book(s) with the same title
Le langage et la pensée chez l'enfant. Coll. D'actualités pédagogiques de l'Institut Rousseau. Préface de Ed. Claparède.
Neuchâtel et Paris, éditions Delachaux & Niestlé 1930. Bon exemplaire broché, in-8, XIV + 317 pages avec préface, avant-propos, notes dans le texte, appendice et table.
Etudes sur la logique de l'enfant - Le langage et la pensée chez l'enfant - Collection actualités pédagogiques et psychologiques - 7e édition.
Delachaux et Niestlé. 1968. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 213 pages - couverture contrepliée - petite annotation sur la page de faux titre - légères rousseurs sur les plats et contre plats.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Collection actualités pédagogiques et psychologiques. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Etudes sur la logique de l'enfant Tome 1 le langage et la pensée chez l'enfant Collection Actualités pédagogiques et psychologiques
Delachaux & Niestlé. 9 juillet 1948. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 213 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Collection Actualités pédagogiques et psychologiques. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
LE LANGAGE ET LA PENSEE CHEZ L ENFANT
DELCHAU ET NIESTLE. 1972. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 213 pages. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Le Langage et la pensée chez l'enfant
Delachaux & Niestlé Dos carré collé 1976 In-8 (15 x 20,7 cm), dos carré collé, 213 pages ; couverture inégalement brunie, par ailleurs bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
