Presses Universitaires de France - P.U.F. , Le Psychologue Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur In-8 1 vol. - 169 pages
Reference : Cyb-3450
quelques figures 3eme édition Contents, Chapitres : Réaction conditionnelle classique - Elargissement de la notion de conditionnement - Extinction - Généralisation conditionnelle - Analyse - Motivation et renforcement - Activités supérieures - Ouvrages généraux - Lexique quelques rousseurs sur la couverture qui est un peu jaunie, sinon bon état - format de poche
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Presses Universitaires de France - P.U.F. , Le Psychologue Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'un rectangle bleu In-8 1 vol. - 172 pages
14 figures dans le texte en noir 3eme édition, 1969 Contents, Chapitres : Introduction - La réaction conditionnelle classique, schéma de substitution ou schéma de signalisation, la notion de potentiel excitatif - Elargissement de la notion de conditionnement - L'extinction - La généralisation conditionnelle - L'analyse - Motivation et renforcement - Activités supérieures - Conclusion - Ouvrages généraux sur le conditionnement, traductions en français d'oeuvres de Pavlov - Lexique - Jean-François Le Ny, né le 17 mai 1924 au Faouët, mort le 26 novembre 2006 à Massy, est un psychologue français spécialisé dans la cognition. Après une formation en philosophie à la Sorbonne (1945-49), puis en psychologie expérimentale au CERP (Centre d'étude et de recherche psychotechnique), il entre, en 1955, au CNRS, s'oriente vers les sciences cognitives et travaille au laboratoire de psychologie expérimentale et comparée, alors dirigé par Paul Fraisse, jusquen 1961. Puis, il enseigne à l'université Lille III et participe à la création de l'université Paris VIII à Vincennes. Il fonde, avec François Bresson et Jean-François Richard, l'Association pour la recherche cognitive (ARCo). Nommé professeur à l'université d'Orsay en 1981, il y crée le Centre d'études de psychologie cognitive et le DEA de sciences cognitives. En 1992, il rejoint le LIMSI (équipe Sémantique psychologique). (source : Wikipedia) couverture propre avec quelques rousseurs discrètes, intérieur frais et propre, papier à peine jauni - format de poche
Université de Bordeaux 1. 2000. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 282 pages. Quelques graphiques et schémas en noir et blanc. Envoi manuscrit de l'auteur en page de garde (cf.photo). Trois photos disponibles dont un extrait du sommaire.. . . . Classification Dewey : 610-Sciences médicales. Médecine
Thèse présentée à l'Ecole doctorale de Sciences Biologiques et Médicales pour obtenir le grade de docteur spécialité Neurosciences et neuropharmacologie. Sommaire : Spécification comportementale et poératoire des processus cognitifs impliqués dans deux formes de conditionnement classique aversif - Implication différentielle de trois régions du système limbique dans deux types de conditionnement classique - Intéractions différentielles entre structures limbiques en fonction du type de conditionnement classique réalisé - etc. Classification Dewey : 610-Sciences médicales. Médecine
Librairie Polytechnique Ch. Béranger Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1931 Book condition, Etat : Très Bon cartonnage, éditeur pleine toile bordeaux grand In-8 1 vol. - 274 pages
68 figures, tableaux, planches hors-texte, et 3 abaques séparés 1ere édition Contents, Chapitres : 1. Propriétés de l'air sec - Propriétés de la vapeur d'eau saturée - Air humide - Humidification - Mesure de l'humidité dans l'air - Séchage - Chauffage - 2. Courbes psychrométriques - Conditionnement de l'air - Résolution graphique des problèmes de ventilation - 3. Ecoulement de l'air - Pertes de pression - Calcul des systèmes de conduites - Ventilateurs - Exemple numérique, conditionnement dans une imprimerie - Tables diverses - Abaques dans le soufflet - 2. De la détermination des matières d'apprêt organiques : Des matières organiques usuelles - Essais préliminaires - Marche systématique pour la découverte des matières d'apprêt organiques - Caractéristiques générales des graisses, corps gras et résines, et leurs méthodes physiques de détermination - 3. De l'examen qualitatif de l'apprêt des tissus - 4. Appendices : Des réactifs employés pour la découverte des matières d'apprêt, réactifs de l'analyse inorganique, de l'analyse organique - De l'appareil d'extraction de Soxhlet - Tableau des réactions qualitatives des plus importantes matières d'apprêt organiques infime taches claires à peine visibles sur le plat supérieur, papier legerement jauni, sinon tres bon etat
Masson Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1961 Book condition, Etat : Bon broché In-8 1 vol. - 212 pages
80 figures Contents, Chapitres : méthodes et techniques (conditionnement d'évitement au son - activité d'exploration - conditionnement alimentaire - étude pharmacologique et lésions au niveau du système nerveux central) - niveau de vigilance de base et comportement acquis - et substances cholinergiques - action de lésions réticulaires mésencéphaliques et diencéphaliques sur des comportements conditionnels - action de lésions hypothalamiques antérieures, médianes et postérieures sur l'acquisition de comportements conditionnels - summary in English envoi de l'auteur - quelques pages légèrement cornées, léger manque haut du dos
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Que Sais-Je ? Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1984 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu ciel In-8 1 vol. - 128 pages
3 tableaux et 15 figures dans le texte 1ere édition, 1984 Contents, Chapitres : Introduction - Apprentissage et pratiques de formation, notions préliminaires - Le conditionnement comme démarche d'apprentissage - Le constructivisme comme conception de l'apprentissage - Pratiques de formation inspirées par le conditionnement - Pratiques de formation inspirées par le constructivisme - La pédagogie par objectifs - Apprentissage et formation, le choix du formateur - Bibliographie sommaire dos à peine jauni, couverture sinon en bon état, intérieur propre, papier uniformement jauni, cela reste un bon exemplaire, tampon service de presse sur la tranche centrale - format de poche