Revue trimestrielle, Editions Larousse, numéro 19, Octobre 1975, format 15,5x23cm, broché, 127 pages, bon état.
Reference : 2964
Sommaire : En guise d'avant-propos par Henri Mitterand, Etre professeur de lettres, hier et aujourd'hui par Roger Fayolle, Règles du jeu au concours par Jean-Pierre Leduc-Adine, L'enjeu d'une mutation idéologique dans l'enseignement du français par Danielle Schwartz, Linguistique et pédagogie des discours par Jean peytard, Les collèges d'enseignement technique et les belles-lettres par Brigitte Martres-Sicard, Quelques usages possibles de la notion de présupposé par Jean-Louis Backès, Pour un effort de rationalisation ouverte des méthodes d'enseignement de la poésie dans le second cycle de l'enseignement secondaire par Daniel Briolet, Petites recettes pour un atelier d'artisanat romanesque au lycée par geneviève Idt, Fonctions et formes du journal de classe en seconde et première par Michel Launay, Enseigner le français dans les collèges techniques par Margueritte Privet, Dépasser le marasme par bernard Lecherbonnier, Avant le moment de conclure par Denis Saint-Jacques, " Les français fictifs" ou l'analyse d'un lapsus par Jean-Louis Chiss.
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1919 N° 19 de Octobre 1975 - Revue publiée par la Librairie Larousse et le Département de littérature française de l'université de Paris VIII (Vincennes) - Broché
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