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BRAUNSCHVIG (Marcel).
L'Art et l'enfant. Essai sur l'éducation esthétique.
Toulouse, Privat ; P., Didier, 1907, pt in-8°, xvi-400 pp, préface de Jean Lahor, appendices, reliure pleine percaline verte décorée de l'éditeur, bon état (Bibliothèque des parents et des maîtres). Rare
Reference : 120559
La pédagogie artistique trouve ses racines en Allemagne à la fin du 19e siècle, selon Marcel Braunschwig. — "Dans cet ouvrage d'un caractère tout spécialement pédagogique se développent en plusieurs chapitres les idées suivantes : création de musées cantonaux pour instruire la jeunesse scolaire sur les monuments archéologiques dont les vestiges peuvent être recueillis dans la région et sur les industries locales qui sont susceptibles d'être développées ; conservation des types régionaux d'architecture dans la construction des édifices publics ; conservation des sites pittoresques. Sur ces questions l'idée directrice c'est une décentralisation de l'art par opposition à l'art centralisé, officiel, uniforme." (Gaston Valran, Annales de la Société d'études provençales, 1907) — À la suite de l'intérêt croissant pour l'enfance au XIXe siècle, le regard se porte aussi sur les dessins d’enfant. Auparavant tenues pour médiocres, ces expressions deviennent des objets de recherche pour la psychologie puis la psychanalyse. Ces recherches tentent de comprendre le mécanisme du dessin d'enfant, reflet des états affectifs du dessinateur, à établir des catégories... Sont pionnières à cet égard les études de Georges-Henri Luquet sur le dessin d'enfant (1913 et 1927) et de Marcel Braunschwig sur l'éducation esthétique (1907). — "Dès 1907, Marcel Braunschwig, auteur d’un essai sur l’éducation esthétique, écrivait : « À l’heure présente nous sommes envahis par un débordement de feuilles populaires à l’usage des enfants, contre lesquelles il n’est que temps d’entreprendre une vigoureuse campagne au nom du bon sens et du bon goût qu’elles outragent impunément »." (Thierry Groensteen, “C’était le temps où la bande dessinée corrompait l’âme enfantine...”, 1999)
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L'art et l'enfant - Essai sur l'éducation esthétique
Toulouse/ Paris, Privat/ Didier 1907 xvi + 400pp., br. (couv.peu usagée, avec qqs.rousseurs), texte en bon état
L'ART ET L'ENFANT, ESSAI SUR L'EDUCATION ESTHETIQUE
Edouard Privat - Henri Didier. 1910. In-12. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 414 pages. Papier muet et étiquette de code collés sur le dos. Tampons et annotation de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
3e édition revue et augmentée. 'Bibliothèque des parents et des maîtres', sous la dir. de Paul Crouzet. Préface de Jean Lahor. Classification Dewey : 370-Education
l' Art et l' Enfant - Essai Sur l' Éducation Esthétique
Henri Didier broché Couverture Illustrée Paris 1910 "collection "" bibliothèque des parents et des maîtres "" - 414 pages en format 12 - 18 cm"
Bon État
L'art et l'enfant. Essai sur l'éducation esthétique
Collection "Bibliothèque des parents et des maîtres" publiée sous la direction de Paul CROUZET.Préface de Jean Lahor.Reliure d'éditeur pleine percaline verte. Dos lisse avec titre doré. Couverture illustrée du titre et de l'auteur en blanc. Tête dorée. Intérieur propre avec rares rousseurs. Vignette du Lycée national de Bayonne collée sur contre garde.
Toulouse, Paris Edouard Privat / Henri Didier 1907 396 pp. In-12 Relié 1 volume Belle condition.
L'art et l'enfant essai sur l'éducation esthétique troisième édition revue et augmentée
Edouard privat. 1910. In-8. Broché. Bon état, Tâchée, Dos fané, Intérieur frais. 414 pages.. . . . Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle
troisième édition revue et augmentée. Préface de Lahor Jean. Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle
