‎MARTEL (Philippe)(dir.).‎
‎L'Invention du Midi. Représentations du Sud pendant la période révolutionnaire. Dossier préparé par Philippe Martel.‎

‎ Aix-en-Provence, Edisud, 1987, gr. in-8° carré, 206 pp, broché, couv. illustrée, bon état (Coll. Amiras / Repères occitans)‎

Reference : 104573

‎12 études érudites. "L'ouvrage suit un ordre de présentation chronologique, avant, pendant, après la Révolution. Les articles de Régis Bertrand et de René Merle mettent en place les conditions d'emploi du patois à l'époque des Lumières, et lient ces conditions au développement de l'intérêt pour l'ethnologie, dérivé du succès obtenu par l'anthropologie (Chavannes, 1768). Les études de Michel Peronnet, Alain Alcouffe, Georges Founder, J.-P. Damaggio et Bernard Traimond soulignent les luttes et les discussions qui, non seulement, informent la situation politique, mais aussi modèlent le contenu des vocables attachés à la représentation des notions et des événements, tel le praxème 'Midi'. L'article de Jacques Guilhaumou, appuyé sur la stricte méthodologie de l'analyse de discours, montre comment se constitue l'ethnotype du Marseillais, autour de 1793, et présente une judicieuse interprétation de la première partie d'un discours prononcé par Marc Antoine Julien, commissaire des guerres, au club des jacobins, le 30 août de cette année. Dans la dernière section de l'ouvrage, qui présente le devenir de la Révolution au début du XIXe siècle, les articles de Guy Latry, Philippe Gardy, Philippe Martel, Pierre Lagarde insistent essentiellement sur la mythologie qui s'édifie alors au travers de personnages plus ou moins célèbres et imaginaires (Millin, Cantegril), et des types (gavach) ou des représentations fantasmatiques d'une Arcadie alpine du sud, légendaire, dont l'influence se suit à la trace jusqu'à nos jours les plus contemporains. Il revient à H. Boyer de rédiger quelques mots pour ne pas conclure, certes, mais qui tirent très clairement l'enseignement de la diffusion d'une dénomination : le Midi, étiquette géographique, linguistique et ethnotypique, qui porte la preuve des opérations de classement, discrimination et ségrégation dont le territoire national a fait l'objet au moment même où l'on en clamait le plus haut l'unité. Des textes qui, en somme, n'ont rien perdu aujourd'hui de leur actualité et de leur intérêt par delà les enjeux de l'Histoire." (Jacques-Philippe Saint-Gérand, Romantisme, 1989) ‎