, Brepols - Harvey Miller, 1997 softcover 164 p., 160 x 240 mm, Languages: French, Fine copy. Including an index. ISBN 9782503360782.
Reference : 45009
Une culture forme un tout. Chaque element qui y intervient depend des autres et les influence. L'histoire des techniques n'est donc qu'un point de vue, qu'un eclairage de l'evolution de l'humanite qu'etudie egalement l'historien de la philosophie, de l'art, de la societe ou du droit. Les techniques jouent toutefois un role capital. Ce sont elles qui permettent a l'homme de survivre d'abord, de vivre ensuite. L'outil, au sens premier du terme, fait partie integrante des systemes techniques. Etudier l'outillage manuel au moyen age, c'est decouvrir les conditions et les moyens d'une serie d'activites humaines, professionnelles ou non. Etudier l'outil, c'est faire une investigation au travers de toutes les techniques. Suivant le plan de la collection, l'auteur propose d'abord une definition des techniques et une definition de l'outil manuel. L'outil est un produit, resultat d'une activite mais il est en meme temps un moyen qui doit permettre une activite. Apres avoir enumere les caracteristiques de l'outil-produit et moyen-, l'auteur consacre un chapitre aux sources de l'histoire de l'outillage et a leur critique. Un dernier chapitre est consacre a l'outil comme document historique de la vie intellectuelle aussi bien que l'histoire sociale et economique, de l'histoire de l'art et de l'histoire de l'environnement. Une bibliographie tres abondante, une annexe ( premieres mentions d'outils au moyen age ) et des indices completent le volume.
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[Jean MARQUIS] - OUTIL par André VELTER, Marie José LAMOTHE et Jean MARQUIS (photos).
Reference : AUB-6266
(1986)
Ed. Messidor 1986. Bel exemplaire relié, reliure pleine toile ornée et jaquette d'éd., gd et fort in-4, 480 pages.
Braine-le-Cha?teau, Maison de l'outil , 1998 softcover, 61 pages, Illustrated. 61 pages. : ill. (some col.) ; 23 cm.Includes bibliographical references.
catalogue expostition; Les peintres, temoins des me?tiers : la verrerie : catalogue de l'exposition organise?e du 12 septembre au 18 octobre 1998, Maison de l'outil, Braine-le-Chateau. Creator/Contributor Maison de l'outil (Braine-le-Cha?teau, Belgium)
Centre national de la recherche scientifique. Décembre 1993. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 176 pages. Nombreux schémas en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 4-Traitement des données. Informatique
Sommaire : Unix et systèmes, Le Pentium de Compaq, Le Power PC de Bull, Windows NT, Word Perfect 6.0 DOS et Quattro Pro, Matlab : outil pour le calcul scientifique, Calmat : outil pour le calcul matriciel, Acquisition de mesures en apesanteur, Annuaire réparti Classification Dewey : 4-Traitement des données. Informatique
MASSON & CIE. 1959. In-8. Broché. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos abîmé, Intérieur frais. 180 pages - Couverture rempliée - Manque au dos - 1er plat taché - Coins, tranches et coiffes légèrement rognés - Nombreuses annotations de travail à l'encre et au crayon à papier sur les premières pages et la page de garde - Exlibris - 4 photos disponibles. . . . Classification Dewey : 510-Mathématiques
"Collection "" D'ouvrages de mathématiques à l'usage des physiciens publiée sous la direction de G. Darmois et A. Lichnerowicz "" - Table : Etude de l'espace des phases, Théorie ergodique, L'outil mathématique de base mécanique statistique classique, L'outil mathématique de base mécanique statistique quantique ... Classification Dewey : 510-Mathématiques"
Association des Professeurs de Langues Vivantes de l'Enseignement Public. 1988. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 143 pages.. . . . Classification Dewey : 400-LANGUES
Sommaire: Le point sur l’E.A.O. E. BRODIN et F. GOULLIER : L’informatique : un outil efficace pour l’enseignement des langues ? B. PIGUET : Des outils pour tous et pour tout ? A. LAPLACE : Traitement de texte en classe d’espagnol. T. JOHNS : Implications et applications des logiciels de concordance dans la salle de classe. J. REZEAU : Que faire avec un outil professionnel en E.A.O. des langues ? J.-P. NARCY : Capacités opératoires et A.A.O. N. CHENIK : E.A.O. et anglais de spécialité à l’université. U. LEGIONNET : Traitement informatique d’un problème d’apprentissage de l’allemand. G. OTMAN : Aide à l’écriture : les correcteurs orthographiques. J.-Y. PETITGIRARD et al. : De l’importance de l’intégration réfléchie de l’outil informatique dans l’enseignement des langues. N. CHENIK : E.A.O. : bibliographie sommaire... Classification Dewey : 400-LANGUES