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Albert Millot
Psychologie et Education
Reference : 22275VPRT
ISBN : B005DPOWRO
J.Vrin Broché D'occasion état correct 01/01/1931 150 pages
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Fenêtre sur l'Asie
M. Alexis Chevalier
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Psychologie et Education. En 3 tomes.
LIBRAIRIE D'EDUCATION NATIONALE. 1908. In-12. Relié toilé. Bon état, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 368 + 299 + 355 pages. Quelques illustrations noires et blanches en planches hors-texte. Relié pleine toile rouge. Quelques marques au crayon dans le texte et sur les pages de garde, pour le Tome 1. Pages volantes dans le tome 2. Tranche d'en-tête rouge.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Collection Alcide Picard. Leçons - Résumés - Devoirs. Bibliothèque Paul Celsis. TOME I : Leçons de Psychologies. TOME II : Applications à l'éducation. TOME III : Psychologie et Morale appliquée à l'éducation. Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE ET EDUCATION TOME 3. PSYCHOLOGIE ET MORALE APPLIQUEES A L EDUCATION.
LIBRAIRIE D EDUCATION NATIONALE.. Non daté. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos fané, Intérieur acceptable. 355 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Classification Dewey : 150-Psychologie
PSYCHOLOGIE ET EDUCATION - TOME III : PSYCHOLOGIE ET MORALE APPLIQUEES A L'EDUCATION.
LIBRAIRIE D'EDUCATION NATIONALE. 1907. In-12. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 355 pages - Auteur, titre; éditeur et filet dorés.. . . . Classification Dewey : 158-Psychologie appliquée
Classification Dewey : 158-Psychologie appliquée
Psychologie et Education, TOME 3 : Psychologie et Morale appliquées à l'Education.
LIBRAIRIE D'EDUCATION NATIONALE. 9e édition. Non daté. In-12. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. VIII + 355 pages. Tranche de tête rouge.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
"Collection ""Alcide Picard"". Ecoles Normales, 3ème année Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant"
Enfance n° 3-4 - Psychologie et éducation de l'enfance, Science de la nature et science de l'homme : la psychologie, La psychologie génétique, Importance du mouvement dans le développement psychologique de l'enfant, Syndromes d'insuffisance psycho-motrice
Presses universitaires de france. Mai-Oct 1959. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 195 à 449.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : Psychologie et éducation de l'enfance, Science de la nature et science de l'homme : la psychologie, La psychologie génétique, Importance du mouvement dans le développement psychologique de l'enfant, Syndromes d'insuffisance psycho-motrice et types psycho-moteurs, Kinesthésie et image visuelle du corps propre chez l'enfant, La maladresse, Le role de l'autre dans la conscience du moi, Les milieux, les groupes et la psychogenèse de l'enfant Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
